科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
體育課上小明和小華進(jìn)行爬桿與爬繩索比賽,小明和小華體重相同,兩人先后以相同的姿勢(shì)與速度順著鐵桿和繩子勻速向上爬,則
A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙
B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些
C.爬繩和爬桿受到的摩擦力都一樣
D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的同學(xué)受到的摩擦力大
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
如果一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的“三要素”完全相同,那么,這個(gè)物體
A.靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
登月宇航員從月球上帶回一塊礦石,這塊礦石不變的是
A.質(zhì)量
B.重力
C.溫度
D.位置
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
下列關(guān)于摩擦說法正確的是
A.增大有益摩擦的方法主要是減少壓力和把接觸面弄粗糙些
B.在地面上拖動(dòng)重物時(shí),常常在重物下面墊上圓木,這是為了減少摩擦
C.人走路時(shí),腳與地面間的摩擦是有害摩擦,且摩擦力的方向與人行走方向一致
D.給機(jī)器上潤(rùn)滑油是為了增大有益摩擦力
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
起重機(jī)勻速提升800 N的重物時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力為
A.800 N
B.400 N
C.1 600 N
D.0 N
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
某旅客坐在勻速直線運(yùn)動(dòng)的車廂里,豎直向上拋一橡皮球,下落時(shí)
A.仍落在原地
B.落在拋出處前
C.落在拋出處后
D.無法確定落在何處
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
根據(jù)如圖汽車中乘客的反應(yīng)可以判斷,這輛汽車現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是
A.靜止
B.突然開動(dòng)
C.突然剎車
D.勻速行駛
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
水平桌面上放一本書,書所受重力為G,桌面對(duì)書的支持力為FN,書對(duì)桌面的壓力為F,下列說法正確的是
A.F與G是平衡力
B.F與FN是平衡力
C.G與FN是平衡力
D.G、FN、F中沒有平衡力
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
下列說法正確的是
A.物體在平衡力作用下,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體在平衡力作用下,不可能靜止
C.物體在平衡力作用下,有可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體在平衡力作用下,一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:013
牛頓第一定律指出了
A.物體有慣性
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)方向的原因
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因
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