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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

在圖兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,則兩容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系為

 

[  ]

A.
B.
C.
D.無(wú)法判定

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

下列關(guān)于液體對(duì)容器底和容器壁的壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.液體對(duì)不易發(fā)生形變的玻璃杯壁是沒(méi)有壓強(qiáng)的

B.液體對(duì)容器有壓強(qiáng)只是因?yàn)橐后w受到重力作用

C.液體對(duì)容器有壓強(qiáng)只是因?yàn)橐后w有流動(dòng)性

D.液體對(duì)容器有壓強(qiáng)是因?yàn)橐后w受到重力作用且具有流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

如圖所示,木工將榫頭套入木板上的榫眼時(shí),常在榫頭上方的榫眼處墊一木條,這么做的目的是

[  ]

A.快捷、準(zhǔn)確
B.增大壓力
C.減小壓強(qiáng)
D.減小壓力

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

如圖所示,一邊長(zhǎng)為10cm的正方體重78N,當(dāng)放在水平地面上并受到18N的壓力時(shí)

 

[  ]

A.地面所受的壓強(qiáng)是9600Pa

B.地面所受的壓強(qiáng)是1800Pa

C.地面對(duì)物體的支持力是78N

D.物體對(duì)地面的壓力是90N

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

高度相同,但橫截面積不同的圓柱形鐵塊a、b、c,其中,那么它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系

[  ]

A.
B.
C.
D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

拖拉機(jī)用履帶代替了輪子,履帶上有幾條棱凸起,這樣做的目的是

[  ]

A.履帶是為了減小壓強(qiáng),而金屬棱是為了增大摩擦

B.兩者都是為了增大壓強(qiáng)

C.履帶和金屬棱都是為了增大摩擦力

D.履帶和金屬棱都可以減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

兩個(gè)物體質(zhì)量之比為2∶1,體積之比為3∶1,與水平面的接觸面積之比為2∶3,則物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比為

[  ]

A.1∶3
B.6∶1
C.3∶1
D.1∶1

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

輪船在平靜的水面上勻速直線前進(jìn),輪船上有一個(gè)人豎直向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到船上原處,這是因?yàn)閇  ]

A.人跳起后,船內(nèi)的空氣給他向前的力,帶著他隨輪船一起向前運(yùn)動(dòng)

B.人由于具有慣性,跳起后,直到落地,在水平方向和輪船運(yùn)動(dòng)的速度相同

C.人跳起的瞬間,輪船地板給他一個(gè)向前的力,推動(dòng)他隨輪船一起向前運(yùn)動(dòng)

D.人跳起后,輪船繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人落下后,必定偏向后一些,只是不明顯而已

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

下列說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力作用在物體上,物體不會(huì)運(yùn)動(dòng)

B.物體不受外力作用時(shí),物體有慣性,而當(dāng)物體受外力作用時(shí),慣性便消失

C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)有慣性,做其他運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性

D.一切物體都具有慣性,慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013

放在一輛足夠長(zhǎng)的表面光滑的平板車(chē)上的小球,開(kāi)始時(shí)小球隨小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)停止后,小球?qū)?/P>

[  ]

A.做減速直線運(yùn)動(dòng)

B.也停下來(lái)

C.保持原速勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.以上情況都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案