猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當其倒掛在樹枝上靜止時，下列說法正確的是

A．樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

B．猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

C．猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是一對平衡力

D．猴子很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中

殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱，這樣做是為了

A．減小質(zhì)量，使運動狀態(tài)易于改變

B．減小質(zhì)量，使運動狀態(tài)不易改變

C．增大慣性，使運動狀態(tài)易于改變

D．增大慣性，使運動狀態(tài)不易改變

李明在運動場上看到了一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列分析正確的是

A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B．張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C．張彥同學(xué)在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力

D．李寧同學(xué)正在跳高，當他騰躍到最高點時，勢能最大

小球被細線拉著在光滑水平面上做圓周運動，它的速度方向始終沿圓周的切線方向，如圖所示，當小球到達P點時細線突然斷了，則小球?qū)?/P>

A．在P點停止運動

B．沿PA方向勻速運動

C．沿PB方向勻速運動

D．沿PC方向勻速運動

下列現(xiàn)象，物體受到了平衡力作用的是

A．從樹上掉下來的蘋果

B．沿斜面勻速下滑的滑塊

C．正在升空的火箭

D．剛剛起跑的運動員

值日時，小東提著一桶水走進教室，下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是

A．水桶受到的重力和水桶對人的拉力

B．水桶受到的重力，人對水桶的拉力

C．水桶對人的拉力和人對水桶的拉力

D．以上說法都不正確

如圖中，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去拉它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示形變，如果力的大小F₁＝F₃＝F₄＞F₂，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是

A．甲和乙

B．甲和丙

C．甲和丁

D．乙和丁

一個拋出去的物體突然什么力都不受，那么這個物體

A．處于靜止狀態(tài)或勻速狀態(tài)

B．一定改變運動狀態(tài)

C．一定做勻速直線運動

D．一定處于靜止狀態(tài)

下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是

A．汽車駕駛員必須系安全帶

B．水從高處流向低處

C．多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字

D．電動機通電時轉(zhuǎn)動

關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是

A．力是維持物體運動的原因

B．只要有力作用在物體上，物體就一定運動

C．沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來

D．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用