科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:013
在水深1 m的湖面上空,一只畫(huà)眉停在岸邊柳樹(shù)距水面5 m高的樹(shù)杈上婉轉(zhuǎn)地唱歌;在距岸邊2 m的水中,一條紅色的小鯉魚(yú)悠然地游動(dòng).靜觀湖面,“小鯉魚(yú)”、“畫(huà)眉鳥(niǎo)”和“柳樹(shù)”渾然一體,好一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景!關(guān)于上述情景,下列闡述錯(cuò)誤的是
水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”是樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)通過(guò)水面反射形成的一個(gè)虛像
水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”距離水面1 m
站在岸邊看見(jiàn)的“小鯉魚(yú)”到水面的距離肯定小于1 m
我們看到水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”和“小鯉魚(yú)”都是虛像
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人的眼睛就像一架照相機(jī).視力正常的人,來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體后在視網(wǎng)膜上成像,則對(duì)于近視眼而言
像成在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡矯正
像成在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凹透鏡矯正
像成在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡矯正
像成在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凹透鏡矯正
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:013
如圖所示為廣州白云山一市民在觀看日全食時(shí)的情景,她是透過(guò)深藍(lán)色的透明膠片進(jìn)行觀察的.深藍(lán)色的透明膠片所起的作用是
保持光的色彩,使觀察到的景物真實(shí)
只讓藍(lán)光通過(guò),避免過(guò)強(qiáng)的光進(jìn)入眼睛
不讓藍(lán)光通過(guò),因?yàn)樗{(lán)光對(duì)人眼的刺激大
對(duì)近視眼起到一定的矯正作用
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如圖所示的下列現(xiàn)象中能用光的反射解釋的是
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下列說(shuō)法中正確的是
只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音
固體、液體、氣體都能傳播聲音
宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談
聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
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近年來(lái),為了防治噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊植樹(shù)種草、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施.如圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是
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有不規(guī)則形狀的A、B兩物體,其質(zhì)量之比為3∶1,將其分別投入裝滿水的量筒后,完全浸入水中,溢出水的體積之比為5∶2,則
A、B的密度之比為5∶6
A、B的密度之比為6∶5
A、B的密度之比為10∶3
A、B的密度之比為3∶10
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現(xiàn)在我國(guó)開(kāi)始對(duì)購(gòu)買汽車給予補(bǔ)貼,最高補(bǔ)貼達(dá)6000元,天帥同學(xué)家也購(gòu)買了小轎車.在寒冷的冬天的早晨,天帥同學(xué)發(fā)現(xiàn)自家汽車的擋風(fēng)玻璃上形成了窗花.關(guān)于這些窗花,下列說(shuō)法正確的是
是車外空氣中的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃凝華形成的
是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃凝華形成的
是車外空氣中的小水滴遇到冷的車窗玻璃凝固形成的
是車內(nèi)空氣中的小水滴遇到冷的車窗玻璃凝固形成的
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北京時(shí)間7月16日6時(shí)3分,此前已5次推遲發(fā)射的美國(guó)“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)從佛羅里達(dá)州肯尼迪航天中心成功升空,飛赴國(guó)際空間站.在火箭點(diǎn)火后,我們會(huì)看到下方有大量煙霧產(chǎn)生,關(guān)于這些煙霧的說(shuō)法正確的是
是發(fā)射臺(tái)下方的水池內(nèi)的水大量汽化后又液化形成的
是火箭尾部噴出的高溫高壓的氣體
是火箭的火焰噴向地面,把塵土吹起來(lái)形成的沙塵
是發(fā)射臺(tái)下方水池中大量的水遇到火箭火焰汽化形成的水蒸氣
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我們?cè)谟^察微觀世界時(shí),常常借助于顯微鏡將物體放大,以便人們觀察.下列光學(xué)儀器中與顯微鏡的物鏡的成像原理相同的是
照相機(jī)
投影儀
放大鏡
攝像機(jī)
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