科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

如圖所示，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)．這時(shí)

[　　]

A．

眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚

B．

A處相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

C．

應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

D．

應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

如圖所示，農(nóng)民在塑料棚中種植蔬菜時(shí)，當(dāng)雨過天晴后需要將塑料棚上的積水及時(shí)放掉，對(duì)于這樣做的主要目的，以下說法正確的是

[　　]

A．

主要是棚頂承重過大，防止薄膜被壓破

B．

棚頂構(gòu)成了一個(gè)凹透鏡，凹透鏡使光線發(fā)散，不利于植物的光照

C．

棚頂構(gòu)成了一個(gè)凸透鏡，會(huì)聚的光束會(huì)把蔬菜灼傷

D．

積水使塑料的透光性減弱，不利于植物的光合作用

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

如圖所示，是物體S經(jīng)過凸透鏡后所成的像，那么這個(gè)圖是表示什么儀器的成像示意圖

[　　]

A．

照相機(jī)

B．

放大鏡

C．

電影放映機(jī)

D．

投影儀

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

如圖所示，是在一些交通要道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器．它們主要由兩部分組成，一部分為光學(xué)系統(tǒng)，另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)．光學(xué)系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的．則其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于

[　　]

A．

平面鏡成虛像

B．

凸透鏡成實(shí)像

C．

顯微鏡成虛像

D．

凸透鏡成虛像

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第8期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第7期　總第163期 人教課標(biāo)版 題型：013