A． 升高溫度多的水，吸收熱量多些

B． 升高溫度少的水，吸收熱量多些

C． 兩杯水吸熱一樣多

D．以上說法都不對

A．滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān)

B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦

C．在任何情況下摩擦都是有害的

D．輪胎上做有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦

A．小孩推墻時小孩也受到墻的推力

B．足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)陷下去，這表明力可以改變物體的形狀

D．只有直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

A. 不變　　　　　　　　　　　　　　

B．不斷地變小，最后為0

C．不斷地變小　　  

D．無法判定

①有“沙漠之舟”稱號的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長有馬蹄子面積三倍的腳掌

②號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥有細(xì)長而堅硬的尖喙，便于啄開樹皮

③用螺栓緊固機器零件時，在螺母下墊墊圈

④要把圖釘按進比較硬的木板，需要更大的力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

A．鹽分子減小了，很容易進入蘿卜中

B．鹽分子間有相互作用的引力

C．蘿卜分子間有空隙、易擴散

D．炒菜時溫度高，分子熱運動加快

A．體積相同的兩杯水溫度都升高5℃，它們吸收的熱量相同

B．質(zhì)量相同的兩塊銅溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不同

C．體積相同的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D．質(zhì)量相同的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

A．將右端的平衡螺母旋出一些

B．將右端的平衡螺母旋進一些

C．將左、右兩托盤交換位置

D．移動游碼，使指針指在分度盤中線

A．  1∶1

B．  1∶7

C．  1∶6

D．6∶7

A．6.6×10⁵Pa  

B．6.9×10⁵Pa  

C．1.35×10⁶Pa 

D．2.01×10⁶Pa