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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

如圖是研究焦耳定律實(shí)驗(yàn)裝置中的部分電路。兩瓶中的電阻絲是串聯(lián)的，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲兩端的電壓U甲、U乙以及它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙。以下關(guān)系中正確的是（�。�

A．U甲=U乙，Q甲=Q乙

B．U甲<U乙，Q甲>Q乙

C．U甲<U乙，Q甲<Q乙

D．U甲>U乙，Q甲<Q乙

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

電能表上標(biāo)明“220V 5A”的字樣，那么用此電能表的電路中，最多可接入“220V 40W”的電燈（　）

A． 28盞

B． 8盞

C． 27盞

D．44盞

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

張海家電能表的表盤(pán)上有如圖所示的字樣，他家有四盞“220V 40W”的電燈，一個(gè)標(biāo)有“220V 800W”的電飯鍋，一臺(tái)標(biāo)有“220V 1200W”的空調(diào)機(jī)，一臺(tái)制冷時(shí)耗電為140W的電冰箱和一臺(tái)80W的電視機(jī)，則下列說(shuō)法中正確的是（�。�

A．張海家所有電器可以同時(shí)使用

B．電飯鍋和空調(diào)機(jī)不能同時(shí)使用

C．關(guān)閉電視機(jī)后其他電器可同時(shí)使用

D．關(guān)閉空調(diào)或電飯鍋后；其他電器可同時(shí)使用

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

一只家用電能表標(biāo)著“1500R/kW×h”的字樣。今若只讓一臺(tái)收錄機(jī)工作，測(cè)得電能表轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間恰好是100s，則這臺(tái)收錄機(jī)的功率為（�。�

A． 15W

B． 24W

C．41.7W

D．66.7W

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（�。�

A．1kW×h的電能可以使40W的照明燈正常工作25h

B．電能表是測(cè)量電功的儀器

C．電能表上標(biāo)有“220V 10A”，其含義是電能表的額定電壓是220V，只能在10A的電流下工作

D．利用電能表和手表，可以測(cè)出洗衣機(jī)的電功率

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

電能表是用來(lái)測(cè)量（�。�

A． 電功

B． 電荷（量）

C． 電功率

D．電壓

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

下列各單位中，不是電功率單位的是（�。�

A． kW×h

B． J/s

C． A2×W

D．V×A

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

有一個(gè)“220V 1000W”的電爐，想把它接在110V的線(xiàn)路上使用，同時(shí)不改變?cè)撾姞t的原有功率，其辦法是（　）

A．把電爐的電阻絲截去一半

B．用另一根和它相同的電阻絲串聯(lián)

C．用另一根和它相同的電阻絲并聯(lián)

D．把電爐的電阻絲截成相同的兩段后再并聯(lián)起來(lái)

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈泡發(fā)光且兩電表均有示數(shù)；若再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)（電路元件不會(huì)損壞），則（�。�

A． 電流表的示數(shù)不變

B． 電壓表的示數(shù)變大

C． 燈泡的實(shí)際功率變小

D．電路中的總電阻變大

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：013

兩只燈泡串聯(lián)到電路中，其中一只燈泡亮，另一只不亮，其原因是（�。�

A． 不亮的燈泡燈絲斷了

B． 兩燈泡相比，不亮的燈泡電阻太大

C． 兩燈泡相比，不亮的燈泡電阻太小

D．兩燈泡相比，通過(guò)不亮的燈泡電流太小

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案