科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 八年級(jí)物理(上) 題型:022
如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的________不同.改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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指出下面聲音現(xiàn)象,反映了聲音的哪種特性:
古詩(shī)“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,鄉(xiāng)音無(wú)改是指________________.
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指出下面聲音現(xiàn)象,反映了聲音的哪種特性:
甕聲甕氣,是指________________;
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指出下面聲音現(xiàn)象,反映了聲音的哪種特性:
聞其聲便知其人,是應(yīng)用了________________;
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指出下面聲音現(xiàn)象,反映了聲音的哪種特性:
震耳欲聾,是指________________;
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唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有________、________.
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初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”,此后,男、女同學(xué)的聲帶有了明顯的區(qū)別,男生的聲帶厚而長(zhǎng),女生的聲帶薄而短,因此男生發(fā)聲時(shí)聲帶的振動(dòng)頻率比女生________,由此可認(rèn)為男生的“變聲期”是聲音的________發(fā)生了改變.
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當(dāng)你吹笛子時(shí),用手指按住或放開(kāi)不同的孔就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,奏出動(dòng)聽(tīng)的音曲.笛子是靠________發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)________,若將笛孔全打開(kāi),發(fā)音的音調(diào)________.
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看圖回答:我們感知聲音的基本過(guò)程是這樣的:外界傳來(lái)的聲音引起________振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)________及其他組織刺激________,把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到了聲音.
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在爵士樂(lè)隊(duì)表演時(shí),經(jīng)?梢钥吹焦氖衷谟昧η脫艄拿婧笥謃_______________達(dá)到“驟止”的效果,這一做法說(shuō)明________________.
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