用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼有50 g、20 g、10 g各1個(gè)，游碼的位置如圖所示，則該銅塊的質(zhì)量是________g．若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行，測(cè)得的該銅塊的質(zhì)量將________(填“變大”、“不變”或“變小”)．

請(qǐng)完成下列單位換算：

(1)純水的密度是1 g/cm³，合________kg/m³．

(2)滬杭磁懸浮交通項(xiàng)目即將動(dòng)工，其列車(chē)設(shè)計(jì)時(shí)速為450 km/h，合________m/s．

(3)我國(guó)科學(xué)家研制出直徑為33 nm的碳納米管，33 nm合________m．

結(jié)構(gòu)：天平的主要組成部分有________、________、________、________、________等．

將一塊泡沫的長(zhǎng)、寬、高都削去一半，則它的體積變?yōu)樵�體積的________．

有五位同學(xué)測(cè)量同一物理課本的寬度，記錄如下：18.52 cm、18.81 cm、18.50 cm、18.51 cm、18.49 cm．你認(rèn)為有一個(gè)錯(cuò)誤值是________，物理課本的寬度應(yīng)該是________．

如圖甲所示，量筒中水的體積是________cm³(1 cm³＝1 mL)，放入小石塊后量筒中的水位如圖乙所示，則小石塊的體積是________cm³．

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)測(cè)量一木塊長(zhǎng)度的示意圖，你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)的方法好，另一位同學(xué)測(cè)量時(shí)的不當(dāng)之處是________．

長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是________，如圖，刻度尺的分度值是________，物體AB的長(zhǎng)度是________m，準(zhǔn)確值是________．

請(qǐng)完成下列單位換算：

(1)純水的密度是1 g/cm³，合________kg/m³．

(2)滬杭磁懸浮交通項(xiàng)目即將動(dòng)工，其列車(chē)設(shè)計(jì)時(shí)速為450 km/h，合________m/s．

(3)我國(guó)科學(xué)家研制出直徑為33 nm的碳納米管，33 nm合________m．

請(qǐng)根據(jù)圖中的三幅圖片，在下面的空格處填上合適的單位．

(1)合適的淋浴熱水溫度約為40～50________．

(2)一盒牛奶的質(zhì)量約為0.26________．

(3)物理課本的寬度約為0.18________．