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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

某同學(xué)使用天平稱量前,調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時出現(xiàn)下圖所示的情況,他應(yīng)________;如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)________.

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

用調(diào)節(jié)好的天平來稱一塊鐵和一杯水的質(zhì)量.

(1)放上鐵塊和砝碼天平平衡,這時砝碼和游碼的數(shù)據(jù)如圖所示,那么鐵塊的質(zhì)量是________g.

(2)稱水的質(zhì)量時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請你把表中的空格填好.

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

為了測一小瓶油的質(zhì)量,某學(xué)生采用了如下步驟:

A.移動平衡螺母使天平平衡

B.瓶放左盤,稱得瓶的質(zhì)量

C.瓶內(nèi)倒入油后,稱得瓶和油的質(zhì)量

D.將天平置于水平臺上

E.將游碼置于左端零刻度線處

F.將天平整理好

該學(xué)生遺漏了哪一步驟?補(bǔ)入該步驟,并按正確順序排列(用字母表示)

 

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

下圖中,你能指出他們在使用天平過程中的錯誤嗎?

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

下面是托盤天平稱物體質(zhì)量的方法,請按正確操作順序重新排列________.

A.橫梁平衡后,盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值就等于被測物體的質(zhì)量

B.把被測物體放在左盤里,然后向右盤里加減砝碼,移動游碼,使橫梁平衡

C.調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡

D.把天平放在水平臺上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

用天平先稱一只空燒杯的質(zhì)量為50g,倒入某種液體后再稱,當(dāng)天平橫梁平衡后,右盤砝碼質(zhì)量及游碼指示刻度如圖,則該液體的質(zhì)量為________g.

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科目: 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

用置于水平桌面上的托盤天平測量物體質(zhì)量時,有以下幾個主要實驗步驟:

A.調(diào)節(jié)天平右側(cè)的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,即調(diào)節(jié)橫梁平衡.

B.將被測物體放在天平的左盤中,估測物體的質(zhì)量,然后由大到小向右盤中加減砝碼,調(diào)整游碼,使天平橫梁恢復(fù)平衡.

C.移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻線處.

D.計算砝碼和游碼對應(yīng)的數(shù)值,把物體的質(zhì)量記錄下來.

請把以上實驗步驟的代號,按實驗的合理順序?qū)懗鰜恚?/P>

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級物理(下) 題型:058

列表格是某同學(xué)做《研究液體的壓強(qiáng)》實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄:

(1)實驗次數(shù)1、2、3說明了:________.

(2)如果他把金屬盒放入鹽水中深10厘米處時,壓強(qiáng)計左右水面高度差將比9.2厘米要________.

(3)在同一次實驗中,金屬盒在水中的深度應(yīng)等于壓強(qiáng)計左右水面的高度差,但仔細(xì)觀察,金屬盒在水中的深度略________壓強(qiáng)計左右水面的高度差.

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級物理(下) 題型:058

如圖是研究滑動摩擦力的實驗裝置和實驗結(jié)果.比較甲、乙兩圖可知,在________相同時,________力越,________,滑動摩擦力也越________;比較甲、丙兩圖可知,在________相同時,滑動摩擦力還與________有關(guān).

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級物理(下) 題型:058

在實驗室中,我們按如下的步驟進(jìn)行驗證阿基米德原理的實驗:先分別將燒杯和石塊掛在彈簧測力計下,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示;然后將石塊浸沒在溢水杯中,彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示;再將盛有溢水杯中流出水的燒杯掛在彈簧測力計下,彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示.根據(jù)圖乙和圖丙可知,石塊在水中受到的浮力為________N.根據(jù)圖甲和圖丁可知,石塊排開的水重為________N,由此可得結(jié)論如下:________.

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