試分析甲燈不發(fā)光的可能原因．

簡述判定乙燈正常發(fā)光的理由．

求出乙燈的額定功率．

請讀出兩電表的示數(shù)．

若要正確進行實驗，該同學在實驗中應(yīng)作如何調(diào)整?

計算出小燈的額定功率．

在下面的方框中畫出電路圖，并根據(jù)電路圖連接圖中的實物．

電源電壓至少應(yīng)選________ V．

根據(jù)所連電路判斷，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________端．

在測量額定功率時，電壓表的量程應(yīng)選________ V，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的指針指到________ V．

如果電流表的示數(shù)是0.2 A，則測出小燈泡的額定功率是________ W．

至少要用________節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源．

若閉合開關(guān)后，欲測小燈泡的額定功率，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2.5 V，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使滑動變阻器接入電路部分的電阻變________(填“大”或“小”)．

閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得三組數(shù)據(jù)如下，其中第3組數(shù)據(jù)的電流表讀數(shù)漏填，請你根據(jù)第2組數(shù)據(jù)推測出來并填入下表內(nèi)

小燈泡的額定功率是________．

請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖實物圖連成正確的實驗電路．

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以求得哪些物理量?要求不少于3個物理量，要有計算步驟．

由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同(但不為零)，若這種情況的發(fā)生是由于用電器引起的，則故障可能的原因是________．(結(jié)論開放)

圖是未接完的實驗電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．

閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于________端．若閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表的示數(shù)接近6 V，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________．

閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)是2.5 V，應(yīng)將滑片P向________端移動，直至電壓表的示數(shù)為3.8 V，這時電流表的示數(shù)如圖所示．那么小燈泡的額定功率是________ W．

在如圖所示中畫出用電壓表測小燈泡電壓的連接方法．(要求：用3 V的量程，連線不得交叉)

在實驗室里通常采用________法來測電阻，要測量的數(shù)據(jù)是________________和________．

連接電路時開關(guān)S應(yīng)________，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________________端．(填“A”或“B”)

當小燈泡正常發(fā)光時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定電壓是________ V，燈絲的電阻是________ Ω．

電學課中教師曾講過“水果電池”，激發(fā)了某同學對蘋果導(dǎo)電性能的探究．你的猜想是______________________________________

下表是該同學用伏安法，在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實驗數(shù)據(jù)

根據(jù)上述表格信息，請把能得出的探究結(jié)論寫出兩條填在橫線上．

結(jié)淪一：______________________________________

結(jié)論二：______________________________________