實驗題

在用伏安法測電阻的實驗中：

(1)在連接電路時，開關應該是________．

(2)實驗時，在開關閉合前，應將滑動變阻器的電阻調(diào)到________的位置．

(3)畫出伏安法測電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接圖實物圖．

(4)如果被測電阻的阻值大于4Ω，實驗中電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示，則被測電阻的阻值為________．

按照圖(甲)所示的電路圖，將圖(乙)中各個元件連接起來(用鉛筆畫線表示導線)．

按照圖(甲)所示的電路圖，將圖(乙)中各個元件連接起來(用鉛筆畫線表示導線)．

若開關閉合后，兩燈均不亮，(導線不發(fā)熱)原因可能是電路中某處________．

若開關閉合后，只有燈L₁亮，則出現(xiàn)的問題是________．

如圖，A是螺線管內(nèi)的鐵芯，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉(zhuǎn)換開關，要使彈簧的長度變短，可采取的辦法有：①________；②________；③________．

用圖所示裝置進行實驗探究．研究對象有：鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片，將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間．請將實驗探究的結(jié)果填寫在下表中

如圖(甲)所示是用來研究焦耳定律的實驗裝置：

(1)請將圖甲中的器材連成實驗電路．要求：實物位置不動，導線不交叉．

(2)請你寫出本實驗的研究方法(或設計思路)________．

(3)請選用圖(乙)中任意一組實驗，寫出“研究電流產(chǎn)生的熱量與某一個因素的關系”的具體實驗過程________．

為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，可用如圖所示的電路圖．

(1)甲、乙兩表中，甲表是________表，乙表是________表．

(2)連接電路時，開關應處于狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于________端．

(3)合上開關，發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓只有2V，為了測定燈泡的額定功率，滑動變阻器的滑片應向________端移動，直到________才停止移動滑片．

(4)若小燈泡的電阻約為十幾歐，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)，已知電流表量程為0～0.6A，0～3A；電壓表量程為0～3V，0～15V；甲表的量程應選________，乙表的量程應選________．若這時兩表的示數(shù)分別為“2.5V”和“0.24A”，則小燈泡的額定功率為________．

請用筆畫線代替導線或繩，連接圖中所示器材(砝碼、滑輪、電動機、電流表、電壓表、開關、電源和滑動變阻器)，研究電流做功的多少跟什么因素有關．

如圖是一位同學為測量小燈泡的電阻而連的電路．

(1)檢查其錯誤，并畫線改正．

(2)用改正后的電路測量小燈泡的電阻得到如表格中的數(shù)據(jù)．

仔細觀察該組數(shù)據(jù)，可以得出初步結(jié)論：

________________________________________________

某同學按如圖所示的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系．電源電壓保持不變，他不斷改變電阻箱R₁(符號用表示)的阻值，測得相應的電流如下表．分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻________反比(填“成”或“不成”)，這與歐姆定律________(填“相符”或“不符”)，其原因是________．