在做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若固定透鏡到光屏間的距離，無論怎樣移動(dòng)燭焰，光屏上只能成倒立放大實(shí)像，原因是________；若固定燭焰到透鏡間的距離，無論怎樣移動(dòng)光屏，屏上只能成倒立放大的實(shí)像，其原因是________．

如圖所示是人眼睛的剖視簡圖，眼中的晶狀體相當(dāng)于一凸透鏡，眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，它到晶狀體的距離是保持不變的．正常人眼能看清遠(yuǎn)近不同的物體，都是依靠調(diào)節(jié)晶狀體的平凸程度，使視網(wǎng)膜上都能獲得清晰的像；晶狀體前的瞳孔是用來控制透光強(qiáng)度的．

通常所說的近視眼，是由于晶狀體距視網(wǎng)膜過遠(yuǎn)或晶狀體過凸，在觀察遠(yuǎn)景時(shí)，像不能落在視網(wǎng)膜上，而位于視網(wǎng)膜前，感到模糊；遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體距視網(wǎng)膜過近或晶狀體過扁，在觀察近景時(shí)，像落到了視網(wǎng)膜的后面．這兩種眼睛都需配戴眼鏡矯正．

試根據(jù)上述介紹，回答：

(1)眼睛與照相機(jī)的成像條件是否相同．答：________．

(2)正常人看遠(yuǎn)景或近景都能在視網(wǎng)膜上成清晰的像，這是通過改變________來實(shí)現(xiàn)的(填“焦距”或“像距”)；具體是當(dāng)人眼由看遠(yuǎn)景而改看近景時(shí)，眼球的晶狀體變得________些．(填“扁平”或“凸起”)．

(3)患近視眼的人，欲矯正視力，應(yīng)配帶合適的________鏡；患遠(yuǎn)視眼的人，要矯正視力，應(yīng)配帶的眼鏡是________鏡．

在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若固定透鏡到光屏間的距離，無論怎樣移動(dòng)燭焰，光屏上只能成倒立縮小實(shí)像，原因是________；若固定燭焰到透鏡間的距離，無論怎樣移動(dòng)光屏，屏上只能成倒立縮小的實(shí)像，其原因是________．

小實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)搪瓷碗，在空的碗底放一枚硬幣，移動(dòng)碗的位置，使眼睛恰好完全看不見硬幣(因?yàn)槠渌�光源在硬幣上反射的光線被碗壁擋住)，保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢向碗里倒水，同時(shí)注意觀察，當(dāng)水倒到一定高度后你看到了硬幣了嗎？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？

如圖所示，某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好像被點(diǎn)燃了，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系．

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的________關(guān)系．

(3)若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________像．

如圖所示裝置中，A為盛水的燒瓶，B容器中裝有適量的水．C為溫度計(jì)，玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，對(duì)燒瓶A加熱并使其中的水沸騰，隔一段時(shí)間會(huì)看到：

B容器中的水面會(huì)逐漸________，溫度計(jì)C的示數(shù)________．這個(gè)過程中，A容器中的水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量________，通過玻璃管送入B容器的水中，發(fā)生________現(xiàn)象，同時(shí)放出________，使B中的水量增加，溫度升高．

下面是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)的一些步驟：

A．用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)

B．水的溫度升高到90℃左右，每隔1min記錄一次水的溫度，到水沸騰后再繼續(xù)加熱4min

C．把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中

D．把適量的溫水倒在燒杯里，把燒杯放在鐵架臺(tái)上，把溫度計(jì)插入水中

E．停止加熱后繼續(xù)每隔1min記錄一次水的溫度，直到水溫降到96℃左右為止

(1)請(qǐng)將上面正確的操作順序以代號(hào)填寫在橫線上________．

(2)實(shí)驗(yàn)中可看到：水在沸騰前加熱過程中，水的溫度________；沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，溫度________，產(chǎn)生的氣泡在上升過程中逐漸________，上升到液面后________．

某同學(xué)用如圖所示的方法測得長方體的長度，試指出其中的錯(cuò)誤

(1)________________________________

(2)________________________________

(3)________________________________

測定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．

(1)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖，并將圖1所示的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉，使用滑動(dòng)變阻器C接線柱)．

(2)閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器________端．

(3)閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表指針指到________V，并把指針位置畫在圖2所示的電壓表的表盤上．

(4)如果燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，則通過燈泡的電流是________A．

(5)小燈泡的額定功率P＝________．

某同學(xué)用導(dǎo)線把電壓為4.5V的電源、開關(guān)、電流表、標(biāo)有“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器、小燈泡組成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中燈泡上標(biāo)有“0.2”的字樣清晰可見，閉合開關(guān)后，他調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡正常發(fā)光，他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上，經(jīng)過思考、分析，該同學(xué)得出了小燈泡的額定功率．

(1)請(qǐng)?jiān)谔摼�方框內(nèi)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)簡要說明該同學(xué)如何判定小燈泡是正常發(fā)光的．

(3)求出小燈泡的額定功率．