19在探究滑輪組機械效率與物重關系的實驗中，用同一滑輪組裝置做了三次實驗，測量的有關數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算出第一次實驗中的機械效率．(g取10牛／千克)

(2)如圖所示是某公司的一幅廣告宣傳畫：一個巨大的滑輪提起一個小皮箱，宣傳文字寫著“事無大小，必盡全力”．請你分析上述實驗數(shù)據(jù)，得出機械效率與物重的定性關系，并利用這個關系對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述．

在測量小燈泡的電功率時，用電流表測量通過小燈泡的電流，用電壓表測量小燈泡兩端的電壓，得到了下表中的數(shù)據(jù)，其中第三次實驗中，電流表示數(shù)如圖所示．

(1)第三次實驗中電流表示數(shù)是________安，燈泡功率是________瓦．

(2)通過分析表中的數(shù)據(jù)你有哪些發(fā)現(xiàn)？(寫出一條)

小林同學利用電壓表和電流表測量電阻R₁的阻值，實驗電路如圖甲所示．

(1)按照如圖甲所示的電路圖，將如圖乙中的電流表(用0.6A量程)正確連入電路(用筆畫線表示導線)．

(2)實驗中，當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，電流表和電壓表V₂的示數(shù)如圖丙所示．由此可知，電阻R₁＝________Ω．

(3)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時，電路連接正確，電壓表V₁的示數(shù)為3V，但是反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表V₂的示數(shù)總是與V₁的示數(shù)相等．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器________或者是R₁________．

如圖所示，在磁場中懸掛一根導體ab，把它的兩端跟電流表連接起來(已知電流從表的“＋”接線柱流入，指針向右偏轉(zhuǎn))．

(1)閉合開關，使導體ab在磁場中保持靜止，這時看到電流表指針________，說明導體ab中________．

(2)閉合開關，使導體ab在磁場中上、下運動，看到電流表指針________，說明導體ab中________．

(3)閉合開關，讓導體ab在磁場中左、右運動，這時電流表指針________，說明導體ab中________．

(4)比較(3)中的步驟，使導體向左，或向右運動時，電流表偏轉(zhuǎn)方向________，說明導體ab中電流的方向跟________的方向有關；同樣使導體向右(或向左)運動，對調(diào)磁極，即改變磁感線方向，看到電流表指針偏轉(zhuǎn)方向________，說明導體ab中電流方向跟________方向有關．

用伏安法測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．

(1)請將圖中未連通的部分連好，且將電壓表連好．

(2)如圖所示，當小燈泡兩端的電壓達到額定電壓時電流表的示數(shù)，則通過小燈泡的電流為_________A．

(3)小燈泡的額定功率為_________W．

用伏安法測電阻的實驗中：

(1)所用器材中的測量儀器是________，實驗原理是________．

(2)將測圖中給出的元件連成如圖所示的電路(連線不得交叉)．

(3)其中一次實驗的電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，則電壓是________V，電流是________A(電流表A是0.6A量程；電壓表V是3V量程)．

如圖所示的實物電路：

(1)請在方框中畫出其電路圖．

(2)兩燈是________聯(lián)關系．

(3)電流表測的是通過________的電流．

(4)上圖中的電流表和電壓表指針所指示情況如下圖所示，則電壓表的示數(shù)為________V，電流表的示數(shù)為________A．

如圖所示電路：

(1)將電壓表和電流表的符號填入圖中的圓圈內(nèi)．

(2)標出電表的正、負接線柱．

(3)圖中電流表測的是________的電流．

在測定如圖所示滑輪組機械效率的實驗中，(1)除圖中給出的儀器外，還需要的測量儀器是________；(2)操作時應使彈簧秤________向下運動；(3)實驗中得到數(shù)據(jù)G=2N，F(xiàn)=1.5N，G上升高度h=0.1m，則該滑輪組的機械效率=________．

如圖6-9所示裝置，是利用一個平底試管來研究液體的壓強隨深度而變化的規(guī)律．

往這個平底試管內(nèi)裝些細砂，使它豎直浮在液體中不動，這時它在豎直方向上受到兩個力的作用，一個是向下的________，一個是液體對管底向上的________，這兩個力大小________．

測出試管底的面積，根據(jù)它在某一深度所受液體的壓力，就可以算出該深度時液體的壓強．

下表是某同學實驗所記錄的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算．

分析實驗結果，得出實驗結論：________________．