為了研究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)，小明同學(xué)做了如圖所示的實驗．

(1)比較甲、乙兩圖，可知：壓力的作用效果與________有關(guān)．

(2)比較乙、丙兩圖，可得出的結(jié)論是________．

(3)比較甲、丙兩圖，是否可以得出上面兩個結(jié)論，如果不能，請簡要說明原因．

汽油機(jī)發(fā)動機(jī)的汽化器是向汽缸里供給燃料與空氣的混合物的裝置，其構(gòu)造原理如圖所示，當(dāng)汽缸里的活塞做吸氣沖程時，空氣被吸入管內(nèi)．試回答：

(1)汽油的噴嘴安裝在管的狹窄部分的原因是________；

(2)油會從噴嘴流出的原因是________．

回答下面三個問題：

(1)下圖中的兩個實驗現(xiàn)象說明氣體的壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)？有什么關(guān)系？

(2)用細(xì)線吊起一個空的塑料飲料瓶，用手轉(zhuǎn)動飲料瓶，使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn)．如果這時用電風(fēng)扇向它吹風(fēng)，由于瓶的轉(zhuǎn)動，它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(如圖)．按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個方向移動？請在圖中標(biāo)出．

(3)乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動．運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出，請判斷，下圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn))的，不旋球的．說明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動．

小莉家中有一金屬塊，不知是什么金屬．恰逢學(xué)校舉辦科技周，于是她進(jìn)行了如下實驗：先用細(xì)線吊著金屬塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲；然后把金屬塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙．問：

(1)金屬塊所受的重力是________牛．

(2)小莉同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，通過計算，初步判定這是金屬鐵．她是根據(jù)________來判定的．

(3)利用彈簧測力計上的示數(shù)，除了能求(1)中金屬塊重力外，你還能求出有關(guān)金屬塊的哪些量(至少算出兩個，并寫出計算過程；g取10牛/千克)．

某課外興趣小組用容積為20 cm³的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只，設(shè)計了一個估測大氣壓強(qiáng)的小實驗，主要步驟如下：

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后，用一個橡皮帽封住注射器的小孔．

②如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右勻速拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞移動到某一位置時，立即記下彈簧測力計的示數(shù)F為18 N．

③用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L為10 cm．

請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)算出大氣壓的值．

為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”，部分同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的深度有關(guān)；

猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強(qiáng)可能不同；

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的密度有關(guān)．

為了驗證上述猜想1和猜想2，他們用壓強(qiáng)計研究水內(nèi)部的壓強(qiáng)，得到數(shù)據(jù)如下表：

(1)請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：

為了驗證猜想1，應(yīng)選序號為________的實驗數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是________．

(2)為了驗證猜想3是否正確，在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗探究方案，寫出實驗步驟．________

探究：下表是小陽同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗的實驗數(shù)據(jù)：

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)：

(1)比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；

(2)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：________；

(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：________．

為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上，進(jìn)行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表2、表3所示．實驗時，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度大，第二組其次，第三組最�。�

(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6，或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時，壓力的作用效果與底面積________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．

(2)分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體的高度相同時，材料的密度越大，壓力作用效果越明顯．

(3)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：________．

(4)請進(jìn)一步綜合分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．

(a)分析比較表1、表2或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________；

(b)分析比較表1、表2或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________．

某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系時，得到了下表中的數(shù)據(jù)：

(1)通過分析實驗數(shù)據(jù)，你的結(jié)論是：物體所受重力跟它的質(zhì)量成________，其比值是________．如果用g表示其比值，用m表示質(zhì)量，用G表示重力，則重力與質(zhì)量的關(guān)系可以用公式________或________來表示．

(2)若該同學(xué)在彈簧測力計下掛了6個鉤碼(在稱量范圍內(nèi))，則彈簧測力計的讀數(shù)為________．