請你根據(jù)熱現(xiàn)象知識找到“加快蒸發(fā)”的兩種方法，并各舉例．

下圖為建造房屋用的鋼筋混凝土預(yù)制板，其a面為鋼筋鋼架，B面為混凝土，根據(jù)混凝土具有抗壓能力，鋼筋具有抗拉的能力，在用這種預(yù)制板建設(shè)樓板時，你認為如何放置才合適，并說明理由。

某電路中有一個開關(guān)，有幾個用電器，開關(guān)閉合時，所有的用電器都工作；開關(guān)斷開，所有的用電器就都停止工作．有同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象斷定這些用電器組成的是串聯(lián)電路．這種想法對嗎？為什么？

說一說：從保險絲在電路中所起的作用來看，它和用電器、開關(guān)、電能表中的哪一個設(shè)備相同？為什么？保險絲應(yīng)如何接入電路？

電工師傅在連接電線時，有時用一種黑色的膠布把裸露的電線接頭包裹起來．請你找來這種膠布，練習(xí)一下連接電線并把接頭包裹好．在家中檢查一下用電器的插頭線有無破損的，若有用黑膠布把它們包起來．

思考：這種膠布是導(dǎo)體還是絕緣體？能否用白色的醫(yī)用膠布來代替？

仔細觀察一下：教室里的電燈和控制它的開關(guān)之間是串聯(lián)還是并聯(lián)的？如果連接錯誤會不會發(fā)生危險？請畫出電路圖加以說明．

如果你在家中先開了一盞電燈，然后依次接通電飯鍋、電視機和空調(diào)，這時你家中總開關(guān)處的電流會怎樣變化？說出你的理由．

找一串節(jié)日用的小彩燈，再用插頭接入家庭電路的插座中，觀察小燈泡的發(fā)光情況．如果此時從燈座上取下一只小彩燈的燈泡后，再次把這串小彩燈接入家庭電路，看一看其他小彩燈還能不能發(fā)光．分析一下，節(jié)日用的小彩燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？把你的想法和同學(xué)交流一下．

找一只干電池看一看上面都有哪些標(biāo)識．再觀察，哪一端是它的正極？哪一端是它的負極？閱讀干電池或蓄電池的說明書，與同學(xué)議一議：為什么不能把電池的兩端用一根導(dǎo)線直接連接起來？

夏天，小明為了解渴，去買一支冰棒．售貨員從冰柜里拿出冰棒，小明發(fā)覺硬邦邦的冰棒上粘著“白花花的粉”；一剝?nèi)グ�裝紙，冰棒上就冒“霧”；他把這支冰棒放進茶杯里，不一會兒，茶杯外壁會出“汗”．你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎？