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科目: 來源:物理教研室 題型:064

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奇妙的生物電

20世紀80年代初,在上海市的一個展覽會上展出的“意念假肢”,吸引了許多觀眾.如圖,失去手臂的人裝上意念假手,竟可以憑自己的愿望做各種動作;端茶、敬酒、劃火柴……殘疾人激動得流出了熱淚.這是怎么回事呢?

現(xiàn)代生理學說明,人的每一項生命活動都會產生生物電現(xiàn)象.細胞就是人體里的“發(fā)電機”.如果用現(xiàn)代醫(yī)學電子儀器對你進行測試,你在看一本書時,光線進了你的眼睛,視網(wǎng)膜細胞便產生生物電信號,通過神經(jīng)傳入大腦;大腦也會產生腦電,引起你一系列的思考.想要記筆記,于是大腦發(fā)出信號,沿神經(jīng)傳到右手,這時手上的肌肉發(fā)出肌電,于是,你拿起了筆……當然,電的運動是極快的,這一切都在瞬間完成,你我早已習慣了.

請回答:(1)閱讀后你有何收獲?

2)就生物電的應用再舉1例.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

在如圖所示的電路中,a、bc、d為四個接線柱,閉合開關后燈不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡燈絲斷開而引起的,在不允許拆開電路的情況下,請你用一個電壓表對故障進行判斷,寫出你的判斷方法.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

一串節(jié)日小彩燈接在220V電路中使用,由于其中一個燈泡的燈絲燒斷致使其他小燈泡都不能發(fā)光,現(xiàn)有一只交流電壓表,請你利用電壓表查出燈絲燒壞的那只燈泡.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

小明在做“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗時,電路連好后,閉合開關,兩燈均不亮.經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是一個小燈泡壞了.請你幫助小明,在圖所示的實驗器材中任選一種連入電路,檢測出哪只燈泡壞了.請按下面表格的要求填入檢測實驗的內容.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

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新型電池

自第二次世界大戰(zhàn)以來,為了適應工業(yè)以及宇宙航行等新技術的發(fā)展需要,先后研制成了多種新型電池.

研制新型電池都遵循這樣的一個方向,即自重小、體積小、容量大、溫度適應范圍寬、使用安全、儲存期長、維護方便.應用于空間技術方面的電池還特別注意性能可靠、密封性好、能經(jīng)受得住各種嚴酷的空間環(huán)境和發(fā)射環(huán)境的考驗.下面簡單介紹幾種新型電池:

1)鋅銀電池

鋅銀電池通稱為銀鋅電池,采用氫氧化鉀或氫氧化鈉為電解液,由銀作正極材料,鋅作負極材料.由銀制成的正極上的活性物質是多孔性銀,由鋅制成的負極上的活性物質主要是氧化鋅.灌入電解液,經(jīng)充電后,正極的銀變成二價的氧化銀,負極氧化鋅變成鋅.鋅銀電池一般裝在塑料殼內或裝在鋁合金、不銹鋼的外殼內.

鋅銀電池主要優(yōu)點是比能量高,它的能量與質量比(單位質量產生的有效電能量)為100W·hkg130W·hkg(是鉛蓄電池的34倍).適宜于大電流放電的鋅銀電池應用于軍事、航空、移動的通信設備、電子儀器和人造衛(wèi)星、宇宙航行等方面.制成紐扣式微型的鋅銀電池應用于電子手表、助聽器、計算機和心臟起搏器等.

2)鋰電池

鋰在自然界是最輕的金屬元素.以鋰為負極,與適當?shù)恼龢O匹配,可以得到高達380W·hkg450W·hkg的能量質量比.

以鋰作為負極的電池都叫鋰電池.作為一次電池目前試用,一種是以高氯酸鋰為電解質,聚氟化碳作正極材料的鋰電池;另一種是以溴化鋰為電解質,由二氧化硫為正極材料的鋰電池.

鋰電池的主要優(yōu)點是在較小的體積自重下,能放出較大的電能(比能量比鋅銀電池大得多),放電時電壓十分平穩(wěn),儲存壽命長,能在很寬廣溫度范圍內有效工作.應用和鋅銀電池相同.從發(fā)展趨勢看,鋰電池的競爭能力將超過鋅銀電池.

3)太陽電池

目前常用的太陽電池是由硅制成的;一般是在電子型單晶硅的小片上用擴散法滲進一薄層硼,以得到PN結,然后再加上電極.當日光直射到滲了硼的薄層面上時,兩極間就產生電動勢.這種電池可用作人造衛(wèi)星上儀器的電源.除硅外,砷化鎵也是制作太陽電池的好材料.

4)原子電池

據(jù)1975年的報道,當時國外正對第一個原子電池進行測試.這個可輸出20瓦、質量為1398kg的原子電池已沉入北海海底,向鄰近的海洋測量站供電.

這種電池密封在長84cm、直徑69cm、鉛外壁厚10cm的圓柱體中.它的核心部分是鍶90.當鍶衰變時,它產生相當于300W的熱能,然后通過熱電發(fā)生器將熱能轉化為電能.最后輸出的電功率是20W,電壓是28V

據(jù)稱這種原子電池不需維護,至少可用5年,估計可用10年.

請回答:(1)新型電池主要有哪幾種?

2)一般手機是用哪種電池?為什么選用這種電池?

3)關于開發(fā)新電池你還有哪些設想?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

高壓測量:普通家庭電路的電壓力220V,普通工業(yè)生產的動力線路電壓為380V,這樣高的電壓能用實驗室常用的電壓表測量嗎?你知道一般用什么測量它們嗎?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

一個蓄電池其正、負極已經(jīng)模糊,如何利用電壓表判斷蓄電池的正、負極?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

如圖,電路中先后連入1節(jié)和2節(jié)干電池時,小燈泡的亮度一樣嗎?你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

如圖所示,坐在船上的人用力推岸時,為什么船就會離岸而去?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

公園里有很多小孩在做游戲,小華對蕩秋千發(fā)生了興趣,請你分析整個過程的能量轉化情況

 

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