科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:064
如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖中模擬核聚變的是________,根據(jù)是________.
(2)概括兩條核裂變的規(guī)律.
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環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn),環(huán)境污染是世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是核污染更是全人類(lèi)高度警惕的問(wèn)題,繼1986年“切爾諾貝利”核泄漏事件之后,2000年8月12日,質(zhì)量m=1.4×107 kg的俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難,引起挪威生態(tài)保護(hù)組織和國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注.如圖所示是核電站原理示意圖.
(1)核裂變和核聚變是大量獲得核能的兩種途徑,核潛艇反應(yīng)堆的核能是通過(guò)哪種途徑獲得的?
(2)請(qǐng)說(shuō)出幾種目前開(kāi)發(fā)利用的新能源.(至少兩種)
(3)在235 g鈾燃料中含有6.02×1023個(gè)鈾核,如果它們?nèi)堪l(fā)生裂變,通過(guò)汽輪發(fā)電機(jī)得到3.2×106 kW·h的電能,則該核電站的效率多大?(一個(gè)鈾核裂變會(huì)釋放出3.2×10-11 J的能量)
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寒冷的冬天,溫室里鮮花盛開(kāi),這是因?yàn)闇厥业牟Aг试S太陽(yáng)的熱輻射通過(guò)卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散發(fā).從某種意義上說(shuō),地球也是一個(gè)大溫室,大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽(yáng)的熱輻射通過(guò),阻止地表熱量的散發(fā),從而使地表溫暖濕潤(rùn).但是現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2的含量增加明顯,引起了全球平均氣溫上升,即“溫室效應(yīng)”.
請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng)?
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試從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)角度論證宇宙是運(yùn)動(dòng)的.
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人類(lèi)以怎樣的速度飛行才能飛向太空?
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能否在血管中動(dòng)手術(shù)或定期清除血管中的血栓?
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從粒子微觀模型上講,液體和氣體的區(qū)別是什么?
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請(qǐng)解釋“煮不熟,嚼不爛”中的物理學(xué)道理.
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你知道什么是因特網(wǎng)嗎?它有什么好處?
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三十年來(lái),我國(guó)成功地發(fā)射了各種用途的航天器進(jìn)入太空,這標(biāo)志著我國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)水平已躋身于世界先進(jìn)行列,為了轉(zhuǎn)播火箭發(fā)射的實(shí)況,在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)建立了發(fā)射臺(tái)用于發(fā)射廣播和電視信號(hào).已知傳輸無(wú)線電廣播信號(hào)所用的電磁波的波段為中波,而傳輸電視信號(hào)所用電磁波的波段為微波,為了不讓山地阻擋信號(hào)的傳播,使居民能收聽(tīng)或收看實(shí)況,必須建立山頂轉(zhuǎn)發(fā)站來(lái)轉(zhuǎn)發(fā),是無(wú)線電廣播信號(hào),還是電視信號(hào)?簡(jiǎn)述理由.
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