學(xué)習(xí)大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強(qiáng)通常有1.0×10⁵ Pa這么大，存有疑問，想親自證實一下．

(1)小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為10 cm²；又找來一個輕塑料桶(質(zhì)量可忽略不計)，在桶中裝8 L水；經(jīng)過計算，他認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請你寫出計算過程和判斷依據(jù)．(g取10 N/kg)

(2)當(dāng)小明把水桶掛到掛鉤上時，吸盤卻被拉掉了，是大氣壓沒有那么大還是其他原因？請發(fā)表你的看法．

彤彤感冒咳嗽，媽媽給她買了“雙黃連口服液”．粗心的彤彤將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟，只好拿來一根較細(xì)的飲料吸管插人瓶中，結(jié)果卻怎么也“吸”不上藥液．后來，她發(fā)現(xiàn)這兩種吸管的形狀不一樣；飲料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，兩種吸管的截面形狀如圖所示．請你運(yùn)用物理知識解釋為什么兩種吸管“吸”藥的效果不同．

我們經(jīng)�？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動．如圖所示，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動？

請說明你猜想的理由：________．

小剛同學(xué)把一只熟雞蛋和一只生雞蛋都放在水平桌面上，用同樣大小的力分別使它們在桌面上繞豎直軸水平旋轉(zhuǎn)，然后用手按住熟雞蛋立即釋放，發(fā)現(xiàn)熟雞蛋靜止了；用手按住生雞蛋立即釋放，發(fā)現(xiàn)生雞蛋沿原來方向繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈，如圖所示．請用初中物理知識解釋為什么釋放后生雞蛋又繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈？

小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示．他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢？小明對此進(jìn)行了探究．

(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法．(可畫圖說明)

(2)測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15 cm、10 cm、5 cm的凸透鏡，在保持物距始終為35 cm的情況下依次進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越�。�請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機(jī)鏡頭的焦距較大．

(3)在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．

把微小變化放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．在桌子上放兩個平面鏡M和N，讓一束光依次被這兩個平面鏡反射，最后射到刻度尺L上形成一個光點，試在圖中畫出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點的位置P．若在兩鏡之間桌面用力F下壓，M、N將向中間傾斜，由于MN之間的距離較大，光點會在刻度尺上從P點移動到點，把桌面的形變顯示出來，則的位置比P________(填“高”或“低”)．

人類在進(jìn)行探月飛行前，宇航員乘坐宇宙飛船，向月球發(fā)射一個小球團(tuán)形狀的天線，小球團(tuán)到達(dá)月球表面后，在陽光照射下會自動展開，如圖所示，這是什么原因呢？

回答問題：

小紅買了一件甲、乙合金的工藝品，小組成員對它進(jìn)行了下列研究：

(1)進(jìn)行的有關(guān)測量如圖甲、乙所示．則工藝品的質(zhì)量為________g，體積為________cm³，密度為________kg/m³．

(2)在右方的方框中畫出工藝品在量筒中時的受力示意圖．

(3)根據(jù)上面對工藝品的研究，計算出工藝品中含有甲和乙的質(zhì)量各是多大(取甲的密度為20×10³ kg/m³，乙的密度為8×10³ kg/m³)？

月球是我們的近鄰，從它表面反射的光，經(jīng)過1.3 s就能到達(dá)地球，月球上既沒有水，也沒有空氣，這個在文人筆下最美麗的天體竟然是一個荒涼、寂寞的世界．你能設(shè)想一下月球上白天和夜晚的情形嗎？

納米科技思想來源于美國物理學(xué)家費(fèi)恩曼的一次演講，他談到，我們可以從單個分子甚至原子開始組裝物質(zhì)，以達(dá)到我們的要求，他的想法利用了________思維方法，1986年掃描隧道顯微鏡的發(fā)明提供了觀察原子的“納米眼”和操縱原子的“納米手”，使費(fèi)恩曼的幻想變成了現(xiàn)實，如果納米材料廣泛應(yīng)用于我們生活，生活將有哪些變化，請寫出三個合理場景．