某同學(xué)學(xué)習(xí)了本節(jié)知識(shí)后，高興地說(shuō)：“我會(huì)測(cè)水波的傳播速度了”．你會(huì)嗎?說(shuō)出你所用的測(cè)量工具和測(cè)量方法．

2003年10月15日，在航天城我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟五號(hào)”載人飛船，為了轉(zhuǎn)播“神舟五號(hào)”發(fā)射的實(shí)況，在發(fā)射場(chǎng)建立了發(fā)射臺(tái)用于發(fā)射廣播信號(hào)和電視信號(hào)．已知傳輸無(wú)線電廣播信號(hào)所用電磁波的波段為中波，而傳輸電視信號(hào)所用的電磁波的波段為微波，為了不讓山地阻擋信號(hào)的傳播，使全國(guó)各地人民能收聽(tīng)和收看實(shí)況，必須通過(guò)建立山頂轉(zhuǎn)發(fā)站來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)的是無(wú)線電廣播信號(hào)還是電視信號(hào)？簡(jiǎn)述理由．

傳真機(jī)是利用無(wú)線電波傳送圖表、文件、照片的一種方法，現(xiàn)在已在各機(jī)關(guān)企業(yè)廣泛使用，報(bào)紙上印的許多照片都是傳真照片，其傳真示意圖如圖所示，問(wèn)(甲)圖中是準(zhǔn)把光信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)的？(乙)圖中是誰(shuí)將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)的？

將兩個(gè)金屬盆合在一起，將正在放音的小收音機(jī)放在里面，觀察聽(tīng)到的聲音有沒(méi)有變化，你認(rèn)為這個(gè)裝置有什么用途？你能舉出一例由于這種情景給我們?cè)斐刹槐愕氖吕龁幔?/P>

(1)解釋產(chǎn)生這種時(shí)間延遲的原因．

(2)已知通信衛(wèi)星的高度大約是360000km，無(wú)線電信號(hào)傳來(lái)的畫(huà)面延遲時(shí)間大約是多少？

某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．a(chǎn)b是一根直銅絲，通過(guò)導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．

(1)你認(rèn)為最可能的原因是

[　　]

A．感應(yīng)電流太小，無(wú)法使指針明顯偏轉(zhuǎn)

B．銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)

C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)

D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

(2)據(jù)你猜測(cè)，影響感應(yīng)電流大小的因素有哪些？