如圖甲所示為做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的“路程　時(shí)間”圖象，請(qǐng)你根據(jù)甲圖在乙圖畫出同一物體的“速度－時(shí)間”圖象．

運(yùn)動(dòng)會(huì)100 m決賽的時(shí)候，同學(xué)們測(cè)量了運(yùn)動(dòng)員到達(dá)距起跑點(diǎn)20 m和100 m處所用的時(shí)間．其中劉小磊的時(shí)間是3.4 s和12.4 s，周大偉的時(shí)間是3.6 s和12.8 s．只須設(shè)計(jì)一個(gè)表格，將這兩位同學(xué)在這兩段路程(0～20 m)和(0～100 m)中的平均速度填入表中，不要求寫計(jì)算過程(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))．

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明液體分子間存在著間隙，說出你的方法并完成此實(shí)驗(yàn)．

如圖所示，三幅漫畫生動(dòng)地描述了一位學(xué)生的一次經(jīng)歷，針對(duì)下面三幅畫，請(qǐng)你看圖回答：

(1)有一個(gè)燈泡不亮的原因________；

(2)燈泡后來為什么又亮了________；

(3)這個(gè)燈泡為什么更亮了________．

將下圖給出的實(shí)物連接起來，要求：L₁、L₂并聯(lián)，S控制干路，A₁測(cè)干路電流，A₂測(cè)L₂中的電流．已知L₁和L₂的電流均為0.48 A．(導(dǎo)線不能交叉)

居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電．小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路——晚上，有人走動(dòng)發(fā)出聲音，燈亮；白天，無論發(fā)出多大聲音，電燈也不會(huì)亮．請(qǐng)把下圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；聲控開關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合，閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動(dòng)斷開)．

設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)光臺(tái)燈的電路圖．

將下圖中的電路元件連接起來，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移到變阻器的哪端？

物理課后，小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”．于是他們將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．小雄說：“電壓大小可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”；小南想了想說：“電壓大小也可能與兩金屬片插入西紅柿中的深度有關(guān)”．為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路．

(1)請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想，提出驗(yàn)證的方法．

(2)若將廢舊電池隨手丟棄或混入生活垃圾中一起填埋，其中的有害物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中，污染地下水，繼而進(jìn)入魚類體內(nèi)、農(nóng)作物中，影響人類的健康．請(qǐng)你說出廢舊電池中的某一種有害物質(zhì)：

(3)目前人們亂丟廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍．請(qǐng)你針對(duì)這點(diǎn)給有關(guān)部門提出一條合理化建議．

用一節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)和一個(gè)小燈泡自制小臺(tái)燈．接上電源時(shí)，開關(guān)雖未閉合，燈泡卻已發(fā)光；若閉合開關(guān)，燈泡反而不發(fā)光了；幾秒后再次斷開開關(guān)，小燈泡又亮了，但亮度減少了許多．請(qǐng)畫出這個(gè)錯(cuò)誤的電路圖．