小明同學(xué)用刻度尺測出一個(gè)物體的長度為172.5 mm，下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是

A．物理課本的厚度

B．一根粉筆的長度

C．黑板的長度

D．飲水杯的高度

測量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的一組器材是

A．刻度尺

B．刻度尺和三角板

C．細(xì)線和刻度尺

D．量角器和刻度尺

人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)人觀察物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是

A．正立、縮小的虛像

B．正立、縮小的實(shí)像

C．倒立、縮小的虛像

D．倒立、縮小的實(shí)像

下列事實(shí)中，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是

A．體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同

B．質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C．體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D．質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

下表給出的是幾種物質(zhì)的比熱容，現(xiàn)取質(zhì)量相等，初溫相同的這幾種物質(zhì)，讓它們吸收相同的熱量，末溫最高的是

A．鋁

B．砂石

C．酒精

D．水

深秋季節(jié)為保護(hù)田里的秧苗不受凍，傍晚時(shí)向田里多灌些水，這是因?yàn)樗�有較大的

A．密度

B．比熱容

C．熱量

D．溫度

用兩個(gè)酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱，若在相等的時(shí)間內(nèi)，它所吸收的熱量相等，則下列判斷中正確的是

A．甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等

B．甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化一定相等

C．溫度變化大的物質(zhì)比熱容大

D．溫度變化大的物質(zhì)比熱容小

幾位同學(xué)對溫度、熱量和比熱容這三個(gè)物理量提出了下列說法，其中正確的是

A．物體的溫度越高，能放出的熱量就越多

B．物體的比熱容越大，能放出的熱量就越多

C．比熱容大的物體總是把熱量傳遞給比熱容小的物體

D．物體放出的熱量與它的比熱容、質(zhì)量的大小和溫度的變化都有關(guān)系

相等質(zhì)量的兩塊金屬在沸水中加熱足夠長的時(shí)間后，同時(shí)取出放在足夠大的冰塊上，可以判定能使冰塊熔化較多的那塊金屬具有

A．較大的密度

B．較大的體積

C．較大的比熱容

D．較大的熱值

讓質(zhì)量相等的煤油和水吸收相等的熱量后混合在一起，則下列說法中正確的是

A．熱量由水傳給煤油

B．熱量由煤油傳給水

C．水和煤油間沒有熱傳遞

D．以上三種情況都有可能