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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用量筒和天平分別測(cè)出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
1910
21820
32730
表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
4 1110
52220
63330
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不相同的.小華得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是相同的;不同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不相同的.請(qǐng)判斷:________的結(jié)論是合理的(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”).
④小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示.請(qǐng)?jiān)诒砣目崭裉幪钌蠙谀浚?br/>表三 甲物質(zhì) (液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
________________
7----
8----
9----

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩位同學(xué),同學(xué)甲用200牛頓的力向東拉車.同學(xué)乙用100牛頓的力向東推車,那么合力就是________牛頓,方向向________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

建筑工人在砌墻時(shí),用重垂線檢查墻壁是否________;利用水平儀來(lái)檢查窗臺(tái)是否________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    功率表示物體做功的快慢,所以做功時(shí)間越短功率越大
  2. B.
    在相同的時(shí)間內(nèi)做功越多,功率就越大
  3. C.
    功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功一定多
  4. D.
    有力作用在運(yùn)動(dòng)的物體上,力一定對(duì)物體做功

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,4秒內(nèi)通過(guò)的路程是20米,它在第2秒內(nèi)的速度________m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,小軍記錄的光路如圖所示(忘記標(biāo)方向).請(qǐng)您幫忙用箭頭在圖中標(biāo)出入射光線、反射光線和折射光線的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的________鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是________的實(shí)像(選填“正立”或“倒立”).來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示,根據(jù)該光路圖,這個(gè)人可配戴________透鏡的眼鏡加以矯正.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,一些同學(xué)做出了以下猜想

猜想A:滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面間壓力大小有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力可能與物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)選了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案.
步驟一:把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖甲),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).
步驟二:在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使砝碼和本塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙),比較步驟二與步驟一中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。
步驟三:在水平長(zhǎng)木板上鋪上一棉布,把長(zhǎng)方形木塊平放在棉布上(不知砝碼),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖丙),比較步驟一與步驟三中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。
回答下面的問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
編號(hào) 接觸面 壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
木塊與木板  3.0  0.6
木塊與木板  3.5  0.7
木塊與棉布  3.O  0.8
(2)設(shè)計(jì)步驟二并與步驟一中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較,目的是為了檢驗(yàn)上述猜想______正確與否.
(3)在步驟一實(shí)驗(yàn)中如果用0.8N的水平拉力拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____N.
(4)為了檢驗(yàn)猜想C正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟:______.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將圖乙與圖丙進(jìn)行比較,則______(選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,原因是:______.
(6)在初中學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,采用與本實(shí)驗(yàn)相同研究方法的實(shí)驗(yàn)還有很多,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)請(qǐng)你讀出圖1中所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:
木塊的長(zhǎng)度是______;物體的重力為_(kāi)_____;溫度計(jì)的示數(shù)是______.從表中可知該汽車此時(shí)的速度為_(kāi)_____km/h.
(2)某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖2所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
①直尺的作用是便于比較物與像的______關(guān)系;
②兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中.根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向用“+”、“-”標(biāo)出電源的正負(fù)極(涂黑端表示N極).

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