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科目: 來源: 題型:058

如圖中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四種現(xiàn)象.請按它們出現(xiàn)的前后順序排列起來________,     ,      ,     (只寫字母)

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科目: 來源: 題型:058

(’06河南)應用光電二極管設計并制作一個電路,當光線照射到光電二極管時,使電路中的電燈發(fā)光.

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科目: 來源: 題型:058

(2007,貴陽,25)實驗小組進行了“測定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實驗:

(1)實驗記錄與計算如下表:

根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)分析,你可得出什么結論(請說出兩點)

①小燈泡的額定功率是________W;②________________

(2)他們還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻,并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么會有這樣的實驗結果呢?請你給他們作出合理的解釋:________________

(3)①在圖甲中用筆畫線代替導線完成該實驗的電路連接;(請正確選擇電表量程)

②請在坐標圖乙中作出小燈泡的電壓和電流的關系圖像.

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科目: 來源: 題型:058

(2007,廣西桂林市,27)小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(00.6A、03A)、電壓表(03V、015V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關各一個,導線若干.

(1)小明在實驗中電流表應該選擇________的量程,電壓表應該選擇________的量程.

(2)他連接的實物電路如圖所示,請你在虛線框內畫出該電路圖.

(3)閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到________(填寫“C”或“D)端.

(4)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,

產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的________________(填寫序號)

A.小電燈短路

B.小電燈和燈絲斷了

C.小電燈和燈座接觸不良

D.電壓表的正、負接線柱接反

E.變阻器滑片放在了最小阻值處

(5)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù).則小電燈的額定功率為________W

(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結果的原因是:________________________

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科目: 來源: 題型:058

(2007,西寧,28)圖示是某同學測定2.5V小燈泡的額定功率的實驗電路圖.在實驗中至少要兩次調節(jié)滑動變阻器,第一次調節(jié)是為了使________,滑片P應該向________端移動,然后接通電路.第二次調節(jié)是為了使________,觀察小燈泡的發(fā)光情況,這次調節(jié)時首先要觀察________的讀數(shù),當電壓表的讀數(shù)是________V時符合要求,同時記下伏特表、電流表的讀數(shù),算出小燈泡的額定功率.

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科目: 來源: 題型:058

(2007,山西省臨汾市,27)為了測額定電壓為3.8V的小燈泡的功率,某同學設計了如圖甲所示的電路圖,在實驗時,手邊只有兩節(jié)新干電池,其他器材都符合實驗要求,于是他進行了如下操作:

(1)他根據(jù)設計的電路圖連接了圖乙所示的實物電路,請幫他將電路連接完整.

(2)連好電路后,該同學正確的完成了兩次操作,并分別計算出了燈絲的電阻和燈泡功率,記錄數(shù)據(jù)如下表.他繼續(xù)進行實驗,當他將滑動變阻器的滑片移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2.6V,電流表的示數(shù)如圖丙所示,請你將電流表的示數(shù)填人下表,并幫他計算出此時小燈泡的功率和燈絲的電阻.

(3)該同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能使電壓表的示數(shù)達到,泡的額定電壓,于是根據(jù)已知燈泡的額定電壓和第三次測得的電阻,用公式:P=/R估算出小燈泡的額定功率大約是_____________W

(4)他這樣估算出來的額定功率是偏大還是偏?__________

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(2007,昆明,21)小紅要測一個小燈泡的電功率,她選用了以下器材:一只標有“2.5V”字樣的小燈泡(燈絲電阻約為8Ω)、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器(20Ω 1A)、導線若干及電源(電壓為4V)

(1)請選擇合適的量程,用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路實物圖連接完整.(連線不得交叉)

(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑動觸頭應置于________(填“最左”或“最右”)

(3)小紅測量了小燈泡兩端的電壓為3.0V時的功率后,若要測小燈泡的額定功率,應使電壓表的示數(shù)為________V,須向________(填“左”或“右”)調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭.當達到額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________W,燈泡在額定功率下工作10s,電流通過燈泡所做的功是________J

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(2007,山東省濰坊市,24)要測量一個額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(8V)一個.

(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為________的滑動變阻器.

(2)請你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的器材連成實驗電路(要求減小誤差,導線不要交叉)

(3)小明正確選擇了滑動變阻器,按圖連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零).具體原因是_______________________________________

(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為________A,該燈泡的額定功率是________W

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科目: 來源: 題型:058

(2007,云南,18)如圖甲所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖.

(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:

_________________________________________;

_________________________________________

(2)正確連接電路后,閉合開關:

①電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,則電路故障可能是:________;

②電流表示數(shù)為0.20A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________V,此時小燈泡的實際功率________W

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科目: 來源: 題型:058

(2007,蘭州,35)在測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率實驗中:

(1)請將實物圖甲進行連接.

(2)開關閉合后,移動滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,根據(jù)電流表的讀數(shù),算出燈的功率為0.7W,請在圖乙中標出此時電流表的指針的位置及所選接線柱.

(3)用這個電路可以進行調光,但缺點是燈的亮度不能從熄滅(電流為零)調起.請你用上述器材中的電源、開關、燈、滑動變阻器各一個,設計一個能使燈由熄滅(電流為零)調至正常發(fā)光的電路,在虛線框內畫出你所設計的電路圖.

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