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科目: 來源:物理教研室 題型:067

有一只稱之為“仙女杯”的神奇小酒杯,平時(shí)從上往下看,在玻璃杯底的下面,似乎有什么圖畫時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但總看不清楚,可是當(dāng)你一斟上酒,杯子底上就會(huì)立即顯現(xiàn)出一個(gè)美麗的仙女圖畫.這是什么道理呢?一個(gè)聰明人說:“從杯底仙女畫發(fā)出的光線,在沒有酒的時(shí)候,準(zhǔn)是落在杯子邊上了,所以從上往下觀察不到.”你看是否是這個(gè)原因?你能更進(jìn)一步揭露“仙女杯”的奧妙嗎?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

  照相時(shí),選擇不同的“光圈”以控制鏡頭的進(jìn)光面積;選擇不同的快門速度,以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間.兩者結(jié)合的目的是使底片受到的光照能量保持一定,光照能量過大或過小都不能得到好照片.下面的表格是某種情況下光圈與快門的幾種正確組合.在“快門”一行中,“15”表示快門打開的時(shí)間是1/5s,依此類推:在“光圈”一行中,“16”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的1/6.依此類推,計(jì)算光圈一行的最后一格應(yīng)填的數(shù)字.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

秦漢時(shí)代有沒有用透鏡取火?這是個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的問題.《管子》中提到:珠能取火.“珠者,陰之陽也,故勝火.”《論衡》說:“陽燧取火于天.五月丙午日中之時(shí),消煉五石,鑄以為器,磨礪生光,仰以向日,則火來至.”此處的陽燧仍為凹面鏡,但消煉五石所制之器,則可能是透鏡.《淮南萬畢術(shù)》中記載了冰透鏡取火,“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生.”這是我國(guó)關(guān)于冰透鏡取火的最早記載.

請(qǐng)將上文中提到的取火方式分為兩類,為什么可以用上述的方式取火?說出這兩類取火方式的區(qū)別.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,所用的凸透鏡的焦距是20cm.

(1)想用光屏得到一個(gè)縮小的像,應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡________的地方.

(2)如果把蠟燭從離凸透鏡40cm的地方移到離凸透鏡25cm的地方,像到凸透鏡的距離________,像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”).

(3)想用凸透鏡觀察到一個(gè)正立的像,蠟燭應(yīng)該放在離凸透鏡________的地方.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先把凸透鏡固定在光具座上,然后,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),如果他在光具座上無論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上卻不能呈現(xiàn)燭焰的像,則可能有哪些原因?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

在圓形魚缸中喂養(yǎng)的魚,看起來比真實(shí)的魚要大,這是為什么?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

放大鏡、老花鏡、近視鏡分別是什么透鏡?如何判別?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

簡(jiǎn)述顯微鏡的工作原理.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:067

如圖所示的是某人正在湖面上劃獨(dú)木舟的畫面,請(qǐng)你觀察圖片,想像人劃獨(dú)木舟時(shí)的情景,提出兩個(gè)物理問題,并對(duì)提出的物理問題嘗試解答.

(1)問題:________.

解答:________.

(2)問題:________.

解答:________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書八年級(jí)  物理(上) 題型:067

用一個(gè)圓底玻璃燒瓶、一杯水、一張報(bào)紙,我們可以做哪些實(shí)驗(yàn)?寫出你能做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱,以及這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所要說明的問題:

實(shí)驗(yàn)①:________________,用來說明:________________.

實(shí)驗(yàn)②:________________,用來說明:________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案