科目: 來源:廣東省湛江市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法中正確的是
超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上
大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量
太陽能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源
雷達是利用電磁波采進行定位和導(dǎo)航的.
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科目: 來源:廣東省湛江市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程,最早利用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學(xué)家是
牛頓
奧斯特
托里拆利
法拉第
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科目: 來源:廣東省湛江市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目: 來源:廣東省湛江市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
小龍去鶴地水庫度假,一天清晨,發(fā)現(xiàn)在水庫水面上有一些霧氣,這個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是
液化 放熱
升華 吸熱
凝固 放熱
熔化 吸熱
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科目: 來源:廣東省湛江市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
下列幾種估測中,最符合實際情況的是
小明午餐大約吃4 kg米飯
日光燈的長度大約是1.2 m
湛汪市六月份的平均氣溫約為50℃
空調(diào)的功率大約是100 W
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試物理試卷 題型:013
小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是
短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運動員受到平衡力作用
射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的
足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試物理試卷 題型:013
下列能決定導(dǎo)體電阻大小的物理量是
導(dǎo)體兩端的電壓
導(dǎo)體中的電流
導(dǎo)體的材料
導(dǎo)體實際消耗的電功率
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試物理試卷 題型:013
以下估測比較接近實際的是
課桌的高度大約是1.8 m
1個雞蛋的質(zhì)量大約是60 kg
洗臉?biāo)臏囟却蠹s是-40℃
小李同學(xué)受到的重力大約是550 N
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