如圖，質(zhì)量為800 kg的小轎車，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200 cm²．

(1)小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？(g取10 N/kg)

(2)該車在水平公路上勻速直線行駛18 km，用了10 min．如果小轎車的功率為60 kw，求它的速度和牽引力各是多大？

(3)行駛的車輛對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些污染？(至少寫(xiě)出一條)

(4)為了減小污染，請(qǐng)你提出一條合理的建議．

如圖，質(zhì)量為800 kg的小轎車，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200 cm²．

(1)小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？(g取10 N/Kg)

(2)該車在水平公路上勻速直線行駛18 Km，用了10 min．如果小轎車的功率為60 KW．求它的速度和牽引力各是多大？

(3)行駛的車輛對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些污染？(至少寫(xiě)一條)

(4)為了減小污染，請(qǐng)你提出一條合理的建議．

電熱水壺由于使用方便、高效，巳成為家庭常用的電器之一．下面是某電熱水壺的銘牌．要將1 L　20℃的水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，此電熱水壺需正常工作3 min　20 s的時(shí)間．則：

(1)水吸收的熱量是多少？

(2)電熱水壺消耗多少電能？

(3)電熱水壺的熱效率是多少？

某工人利用如圖所示的滑輪組，將重600 N的物體勻速提升10 m，所用的拉力為360 N．請(qǐng)根據(jù)提供的倌息，計(jì)算三個(gè)相關(guān)的物理量．

物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微型電動(dòng)機(jī)，銘牌上標(biāo)有“12 V　3 W”的字樣．興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常工作，但手邊只有一個(gè)電壓恒為18 V的電源，于是他們找來(lái)一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路(如圖所示)，使小電動(dòng)機(jī)剛好正常工作．

求：(1)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流；

(2)整個(gè)電路在1分鐘的時(shí)間內(nèi)消耗的總電能；

(3)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電阻R消耗的電功率．

小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如圖所示．于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12 cm，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10^－3 m²；又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4 kg；并提出了下列問(wèn)題．請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題．

(g取10 N/kg，ρ_水＝1.0×10³ kg/m³)

(1)水和杯子的總重力；

(2)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

(3)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)．

“鄭和七下西洋”是我國(guó)古代航海史上的一項(xiàng)壯舉．據(jù)史料記載：鄭和寶船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4 m，排水量達(dá)7X　10³t(排水量為滿載時(shí)船排開(kāi)水的質(zhì)量)，這在當(dāng)時(shí)極為罕見(jiàn)．請(qǐng)計(jì)算：

(1)在海面下3 m深處，海水對(duì)該該船體產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

(2)滿載時(shí)，鄭和寶船所受的浮力．(ρ海水＝1.03×10³ kg/m³，g＝10 N/kg)

如圖所示為某電器指示燈所在支路的電路圖，指示燈的銘牌上標(biāo)有“2.5 V　0.75 W”的字樣．求：

(1)指示燈正常發(fā)光時(shí)通過(guò)燈絲的電流．

(2)為保證指示燈的正常發(fā)光，電阻R₁的阻值應(yīng)為多少？

某電熱水器，額定功率為2000 W．當(dāng)熱水器正常工作70 min時(shí)，可將50 kg的水從20℃加熱到58～C．水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃)．試求：

(1)這50 kg水吸收的熱量是多少？

(2)熱水器消耗的電能是多少？

(3)熱水器的效率是多少？

如圖甲所示，電源電壓為4.5 V且保持不變，小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣，圖乙是通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓關(guān)系的圖像．求：

(1)當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2 V時(shí)，燈絲的電阻．

(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路消耗的總電功率．