在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(如圖)．這一操作的目的是________．

(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示；由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論________．

在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等．

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(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)________，使天平橫梁平衡．

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；

以上操作的正確順序是：________(填字母代號)．

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150 g左右．

試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100 g、50 g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下________g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．

(4)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：________________．

張宇同學(xué)家的浴室新安裝了一臺(tái)可供冬季取暖和照明的電器，俗稱“浴霸”，如圖甲所示．它的簡化電路圖如圖乙所示，其中L為標(biāo)有“220 V　40 W”照明燈，L₁、L₂、L₃、L₄均為標(biāo)有“220 V　300 W”的紅外線取暖燈．

問：(1)照明燈正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少？

(2)通常在洗浴前10 min只閉合開關(guān)S₁、S₂開啟紅外線取暖燈給浴室預(yù)熱，問在這10 min內(nèi)“浴霸”消耗的電能是多少？

李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備在下圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

(1)他們應(yīng)選擇編號為________、________的兩根電阻絲來探究；

(2)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬�(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻值________，同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是________________．

A．根據(jù)物質(zhì)在常溫下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三種狀態(tài)

B．通過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體碰撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小

C．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流

D．研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同

如圖所示，把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動(dòng)，一會(huì)看到塞子被彈起．

(1)拉動(dòng)繩子克服摩擦做功，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能．

(2)請說出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡述其原因．

現(xiàn)象：________；

原因：________．

如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是________．調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小________的實(shí)像；若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實(shí)像，除將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)外，還應(yīng)將光屏向________移動(dòng)．

某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2．

(1)電流表A₂的讀數(shù)是：________．

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A₁指針偏轉(zhuǎn)較A₂小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”．請你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因．

(3)另一同學(xué)連接的電路如圖所示．他認(rèn)為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等．

a．若圖中兩燈亮度相同，能說明流過兩燈電流相等嗎？

簡要說明理由．

b．連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？

請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．

(1)在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差．請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這猜想：________________________．

(2)小明要自制一支能測水沸點(diǎn)的溫度計(jì)，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用表中的________做測溫物質(zhì)，原因是________．在一個(gè)大氣壓下，把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B．

將該溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是：________，

此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是：________．

物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的．請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：

木塊的長度是________；物體的重力為________；溫度計(jì)的示數(shù)是________．

用電流表和電壓表測2.5 V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率．

(1)在圖甲中，已完成了一部分的電路連接，請你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．(在連接電路時(shí)，注意電壓表和電流表量程的選擇．)

(2)在閉合開關(guān)之前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在________端(填：“A”或“B”)．

(3)測量時(shí)，小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過小燈泡的電流如圖乙所示，則電流表的示數(shù)是________A，小燈泡的額定電功率是________W．