小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10 Ω)，設(shè)計(jì)了下圖所示的電路圖．

已知電源電壓為6 v，燈泡的額定電壓為3.8 V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω　1 A”字樣．

(1)下圖是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡________；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．

(2)若電壓表0～15 v的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)．

(3)根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為________v，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4 A，則小燈泡的電阻是________Ω．

小明和小紅使用不同器材分別對(duì)酒精的密度進(jìn)行了測(cè)量．

(1)請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整．

小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(ρ_水己知)測(cè)量酒精密度的過程如下：

①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m；

②用刻度尺測(cè)出水面到燒杯底的高度為h₁；

③將水倒出，倒入酒精，用天平稱出的燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m；

④________

⑤計(jì)算酒精密度的表達(dá)式為：ρ_酒精=________

小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ_水已知)測(cè)量酒精密度的過程如下：

①用細(xì)繩拴住石塊，并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊重為G；

②將石塊浸沒在水中，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₁；

③________

④計(jì)算酒精密度的表達(dá)式為：ρ_酒精=________(已知：F_浮＝G_排＝ρ_液gV_排)

(2)請(qǐng)你從操作難易程度方面，對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評(píng)估．

________________________________．

為研究物質(zhì)的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)．

請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析：

(1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點(diǎn)即可)：

①________；

②________．

(2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性，你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是：________．

小宜同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知小燈泡的額定電壓是3.8 V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大約10 Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10 Ω　1 A”的字樣．

(1)如圖所示的是小宜同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好，要求：電壓表、電流表選擇合適的量程，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減�。�

(2)當(dāng)小宜同學(xué)閉合電路的開關(guān)后，電路中可能出現(xiàn)一些不正�，F(xiàn)象．

第一種：小燈泡較暗，滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中．

第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5 V，可能小燈泡處________(填“短路”或“斷路”)

(3)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率，改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，如下表：

老師認(rèn)為小宜同學(xué)通過三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù)，算出三個(gè)電功率值，再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤，為什么？

(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P_額＝________W

你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎？如果能做到，請(qǐng)你提出需要的器材，并簡(jiǎn)單敘述實(shí)驗(yàn)方案．(也可以用作圖的方法)

學(xué)習(xí)電流與電壓概念時(shí)，瑞瑞同學(xué)想到了用水壓、水流類比認(rèn)識(shí)抽象的電壓、電流的概念，提出了如下三種猜想：

為了驗(yàn)證關(guān)于電壓、電流的猜想是否正確，瑞瑞同學(xué)選取了以下器材：電壓恒定的電源、電壓表、電流表、定值電阻、開關(guān)和若干導(dǎo)線．

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，需改變定值電阻兩端的電壓，瑞瑞還需添加的器材是________．

(2)請(qǐng)你根據(jù)瑞瑞所選的器材在下面方框內(nèi)畫出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到了定值電阻兩端的電壓和通過它的電流數(shù)據(jù)如下表：

通過分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論應(yīng)該和前面的猜想________相符．

小明在測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率時(shí)

(1)他已經(jīng)連接的實(shí)物電路如圖甲所示，已知電源電壓為6 V且保持不變，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．

(2)連好電路后，小明閉合開關(guān)，觀察到電壓表的示數(shù)為4 V，電流表的示數(shù)為0.35 A，于是他立即調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3.8 V，電流表的指針位置如圖乙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率為________w．(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(3)開關(guān)閉合前，應(yīng)將金屬滑片放在滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了從實(shí)物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外，你還能用在豐季搴拿犁翠中發(fā)生的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來證實(shí)這一點(diǎn)？________

(4)若電壓表的大量程已損壞，在不添加任何器材的情況下，請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出能測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．

在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)？”的活動(dòng)中，同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后，蘿卜都上浮直至漂浮在水面上，如圖所示．為了使漂浮的蘿卜沉下去，小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，小華也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入到蘿卜中，再次將蘿卜浸沒水中松手，結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底．從物體受力的角度來看，他們?cè)谔}卜中插入鐵釘是為了改變________力的大小，從而使浮力________(大于/等于/小于)重力；從他們探究的方法來看，________(小明/小華)的方法更合理，理由是________．

現(xiàn)有一個(gè)可以顯示通過自身電流的電阻器R_g，其允許通過的最大電流為1 mA，阻值約為幾百歐．另外還提供以下器材：量程為0～10 V的電壓表、阻值為7500 Ω的定值電阻R₀、電壓可調(diào)的電源、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．為了測(cè)出這一電阻器R_g的阻值，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)電路：

(1)你認(rèn)為應(yīng)選用________電路(選填“甲”或“乙”)；

(2)選用了正確的電路后，得到下表中的四組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出U－I圖象；

(3)根據(jù)圖象可求得R_g的阻值為________Ω．

小明想利用實(shí)驗(yàn)室所提供的器材測(cè)量未知電阻R_x(阻值約為1 kΩ)．

實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有：電源(電壓約為9 V)、滑動(dòng)變阻器R(100 Ω　2 A)、電流表(量程為0～0.6 A、分度值為0.02 A)、電壓表(量程為0～3 V、分度值為0.1 V)各一個(gè)，開關(guān)S₁、S₂兩只，導(dǎo)線若干．

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量．你認(rèn)為小明能否測(cè)出未知電阻R_x？為什么？

(2)請(qǐng)你選用上述器材設(shè)計(jì)方案測(cè)出未知電阻R．

①畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟；

③寫出R_x的表達(dá)式(用已知量和測(cè)得量表示)．