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科目： 來源：江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校2010屆九年級模擬考試物理試題 題型：058

用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，該電路中R_x為待測電阻，R為電阻箱(符號)，S為單刀雙擲開關(guān)，R₀為定值電阻．某同學(xué)用該電路進行實驗，主要步驟有：

(a)把開關(guān)S接到b點，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)也為I；(b)讀出電阻箱的示數(shù)R；(c)把開關(guān)S接到a點，讀出電流表的示數(shù)為I；(d)根據(jù)電路圖連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大．

(1)上述步驟的合理順序是________(只需填寫序號)．

(2)步驟(a)中，電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示，則它的阻值為________Ω．若已知R₀的阻值為10 Ω，則待測電阻的阻值________Ω．

(3)本實驗所采用的物理思想方法可稱為________(控制變量法/等效替代法)．

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科目： 來源：江蘇省連云港市2010年中考一模物理試題 題型：058

在“探究影響電阻大小的因素”的實驗教學(xué)中，李老師先讓同學(xué)們猜想電阻的大小與什么因素有關(guān)，同學(xué)們猜想了導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、質(zhì)量和體積．李老師說如果電阻的大小與材料，長度，橫截面積有關(guān)，那么根據(jù)各物理量之間的關(guān)系，就很容易排除質(zhì)量和體積，你認為排除的理由是________________

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科目： 來源：江蘇省姜堰市2010屆九年級下學(xué)期期中考試物理試題 題型：058

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示．根據(jù)________知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為________N；

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖所示)，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是________________．

(3)在操作(1)的基礎(chǔ)上，只利用現(xiàn)有的器材，如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡要說明你的做法：________________________

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科目： 來源：江蘇省姜堰市2010屆九年級下學(xué)期期中考試物理試題 題型：058

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，提供的器材有：蠟燭(附火柴)、凸透鏡(焦距約為5 cm)、光屏和光具座(標尺的刻度范圍是“0－100 cm”)．

(1)將蠟燭和透鏡放在下圖所示的位置，點燃蠟燭，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________(選填“左”或“右”)適當移動，才能在光屏上得到一個清晰的倒立、________的實像；在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是________．

(2)研究發(fā)現(xiàn)，物體距離透鏡越遠，所成像的位置越接近焦點，若物體距離透鏡足夠遠時，所成的像與透鏡間的距離就近似等于透鏡的焦距．根據(jù)這個道理，利用提供的器材估測凸透鏡的焦距．為了使測量的結(jié)果盡可能準確：

A．將圖中的蠟燭移至光具座上________cm刻線位置；

B．將圖中光屏移至光具座上________cm刻線位置；

C．將圖中的凸透鏡向________(選填“左”或“右”)移動，直到光屏上出現(xiàn)清晰的亮點，記下此時像與透鏡間的距離．

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科目： 來源：2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試　物理、化學(xué)試卷 題型：058

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律．

(1)如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個________的光斑，就可以測出該凸透鏡的焦距為________cm．

(2)請在圖中畫出凸透鏡的主光軸．

(3)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是________．

(4)實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向________移動．

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科目： 來源：2007年湖南省株洲市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷、物理試題 題型：058

探究“硬幣起飛”的條件．

(一)查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關(guān)系可表示為

v²＋p＝C

式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據(jù)上述關(guān)系式可知

(1)空氣流速越大，壓強________；空氣流速越小，壓強________．

(2)常量C表示空氣流速為0時的________．

(二)設(shè)計實驗：本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S．

(3)某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積．

①測得硬幣的直徑D＝________cm．

②根據(jù)數(shù)學(xué)公式S＝πD²/4即可算出硬幣上(或下)表面面積．

(4)請你設(shè)計一個測定硬幣質(zhì)量(或重力)的實驗方案．

(三)探究條件：如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個向上的動力．

(5)根據(jù)上述流速與壓強的關(guān)系式可知，硬幣下方空氣壓強p_下＝________．

(6)剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差ΔF＝________．

(四)得出結(jié)論：

(7)請導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式(用ρ、S、m或G表示)

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科目： 來源：2007年湖北省武漢市新課程初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷、物理試卷 題型：058

某科學(xué)實驗小組為了除去混在N₂中的O₂，將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)變黑．在研究如何除去黑色物質(zhì)，回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中，制定了下列方案．

請分析以上材料，回答：

(1)乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是________(寫出一種即可)．

(2)若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng)，則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量________(填“＜”，“＞”或“＝”)銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量．兩方案發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型________(填“相同”或“不同”)．

(3)實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)后燒杯中的液體有腐蝕性，應(yīng)加以適當?shù)奶幚恚麄儾扇〖尤腓F粉的方法處理廢液．加入足量的鐵粉充分攪拌，最后得到的溶液中溶質(zhì)為．________

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科目： 來源：2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型：058

有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著光照射強度的變化而明顯改變，用這種材料制作的電阻稱為光敏電阻．物理學(xué)上用“光強”這個物理量來表示光強弱的程度，符號為E，國際單位為坎德拉(cd)，某光敏電阻的阻值R與光強E之間的一組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)分析上表數(shù)據(jù)，根據(jù)光敏電阻的阻值R隨光強E變化的規(guī)律，填寫表格空格處的電阻，并歸納出光敏電阻的阻值R隨光強E變化的關(guān)系式為R＝________Ω．

(2)小明將該光敏電阻R、電流表(量程為0～0.6 A)、電壓表(量程為0～3 V)、開關(guān)、滑動變阻器R．(最大阻值為50)和電壓恒為6 V的電源組成如圖所示的電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為4 A時，電壓表的示數(shù)為3.6 V，此時，光敏電阻所在處的光強為多大？