一個空瓶子質(zhì)量是200g，裝滿水稱，瓶和水的總質(zhì)量是700g．將瓶中的水倒出，先在空瓶內(nèi)裝入一些金屬顆粒，稱出瓶和金屬的總質(zhì)量是878g，然后將瓶內(nèi)裝滿水，稱出瓶、水和金屬粒總質(zhì)量是1318g．求瓶內(nèi)金屬的密度．

如圖所示，水中有甲、乙兩支密度計，水面剛好與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊．在回答“測牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計”時同學們解釋正確的是

1. A.
   牛奶的密度比水的密度大，所以甲和乙都可以測量牛奶的密度
2. B.
   牛奶的密度比水的密度大，所以甲可以使用，乙不可以使用
3. C.
   牛奶的密度比水的密度大，所以乙可以使用，甲不可以使用
4. D.
   牛奶的密度比水的密度小，所以甲和乙都不可以測量牛奶的密度

一只標有“PZ220-100”字樣的燈泡，在家庭電路中
①這盞燈的電阻多大？（不計溫度對電阻的影響）
②在20分鐘時間內(nèi)這盞燈消耗的電能是多少焦？
③若晚上實際電壓為200V，則燈的實際功率為多大？

如圖所示，請在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．

液體對壓強的傳遞
小明和小紅看到水龍帶在沒有灌水的時候是扁的，接到水龍頭灌滿水后成圓柱形，通過查閱有關(guān)資料得知：這是因為水龍頭里出來的水用很大的壓強擠壓帶里的水，這個壓強被水傳遞到水龍帶的各個部分的緣故．他們對看到的現(xiàn)象很感興趣去請教老師，老師告訴他們這是因為水是液體，具有流動性，所以在受到壓力的時候，就表現(xiàn)出與固體不同的性質(zhì)．
這激起了倆個人的好奇心，他們想：液體在傳遞壓強的過程中，有怎樣的規(guī)律呢？
小明說“會不會在傳遞的過程中，液體對壓強的傳遞不改變”小紅說“也許會改變吧”．
于是他倆找來兩只直徑大小不同的注射器（粗的橫截面積是細的2倍，如圖所示）針口處用橡皮管連接起來，并在其中注入水．
當在小針管的活塞上加上一只砝碼時，小活塞就對水施加一個向下的壓強，發(fā)現(xiàn)大針管的活塞會向上運動，說明它受到水對它向上的壓強；當在大活塞上加上一只砝碼，大針管的活塞仍向上運動；加二只砝碼后活塞可以處于靜止狀態(tài)．
他們又繼續(xù)做了兩次實驗，把探究結(jié)果記錄在下表中：

次數(shù)	小活塞上砝碼重G1/N	小活塞的橫截面積S1/cm2	小活塞上的壓強p1/10-1Pa	大活塞上砝碼重G2/N	大活塞的橫截面積S2/cm2	大活塞上的壓強p2/10-1Pa
1	0.5	2	0.25	1.0	4	0.25
2	1.0	2	1.5	2.0	4	0.5
3	1.5	2	0.75	3.0	4	0.75

（1）根據(jù)你剛才的閱讀，你得出的結(jié)論是什么？
結(jié)論：密閉液體能把它受到的壓強 ______地傳遞．

（2）圖是汽車的液壓傳動剎車的示意圖，請簡述它的工作原理．

答：當腳往下踩剎車踏板A時，在活塞C處產(chǎn)生一個壓強，通過水將這個壓強 ______傳遞給活塞C′．由于油缸C′比油缸C的橫截面積大，所以在腳踏板施加一個不大的力，在剎車鼓上就可以產(chǎn)生一個 ______，緊壓在剎車鼓上將車輪剎�。�

下面措施中哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的

1. A.
   禁止鳴笛
2. B.
   在耳孔中塞一團棉花
3. C.
   在馬路旁植樹造林
4. D.
   換用噪聲小的機器

高壓鍋是我們生活中常見的炊具．用高壓鍋煮東西更容易熟；用高壓鍋煲湯時，熄火后用冷水將鍋冷卻，拿去限壓閥后打開鍋蓋，可以看到鍋內(nèi)的湯仍在沸騰，這是為什么？

冰是由水________形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個過程中冰會________熱量（選填“吸收”或“放出”）．

下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是

1. A.
   用干凈的梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)能豎起且一根一根分開
2. B.
   在干燥的天氣里脫毛衣時，會聽到輕微的噼啪聲
3. C.
   用干燥的毛刷刷毛衣時，會在毛刷上吸出許多細微臟物
4. D.
   一陣風吹過后，墻角堆了一些灰塵

如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，保持透鏡位置不變，當蠟燭在32cm刻度處時，為了在光屏的中心得到清晰的像，應(yīng)將光屏向________移動（選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”）．此時在光屏上將得到倒立________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．