在做探究“導體中的電流跟導體電阻的關(guān)系”的實驗時，測得一組實驗數(shù)據(jù)如上表，分析表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：________．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電阻R/Ω	5	10	15	20	30	50
電壓U/V	3	3	3	3	3	3
電流I/A	0.6	0.3	0.2	0.16	0.1	0.06

下列說法中正確的是

1. A.
   男生一般總是比女生發(fā)出的聲音沉悶、渾厚這是因為他們的響度不同
2. B.
   雷電來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是雙耳效應的原因
3. C.
   蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞能量
4. D.
   城市的綠化對減弱噪聲有一定的作用

在學校春季運動會上，小明同學用150N的平均推力把質(zhì)量為5kg的鉛球推到13m遠的地方，獲得初三男子組第一名，從開始投擲到鉛球出手，鉛球沿投擲方向移動了1.5m，則他在推鉛球時做的功大約為

1. A.
   650J
2. B.
   1950J
3. C.
   225J
4. D.
   缺少條件，無法計算

說明水塔是如何利用連通器的原理工作的．

小名為了探究“液體內(nèi)部壓強有何特點”，就自制了一個學具．他在一個塑料“可口可樂”飲料瓶的側(cè)壁上開一個圓孔，用膠水將一塊橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶內(nèi)，觀察
到橡皮膜向外凸，（如圖甲）；將可樂瓶浸入一個盛水的水槽中，當瓶內(nèi)外水面相平時，橡皮膜變得既不凸出也不凹進（如圖乙）；接著小名又將瓶子浸入一個盛有飽和食鹽水的水槽中，且使瓶內(nèi)外液面相平，此時橡皮膜變?yōu)橄騼?nèi)凹陷（如圖丙）．綜合以上實驗現(xiàn)象，對丙圖中的現(xiàn)象的合理解釋是________；若在圖乙中，保持可樂瓶內(nèi)外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根據(jù)密度表，應當將乙圖水槽中的水換作________（填液體的名稱）．

液體名稱	酒精	水	飽和食鹽水	硫酸銅溶液	水銀
密度（kg/m-3）	0.8×103	1.0×103	1.2×103	1.2×103	13.6×103

冬天下了一場大雪，地面被雪覆蓋，第二天，小宇在上學的路上發(fā)現(xiàn)，有的地方雪已經(jīng)融化，公共汽車的輪胎上綁了鐵鏈，有的道路上撒了沙土…
根據(jù)上文中描述的現(xiàn)象，請你和小宇一起設(shè)計一個物理探究課題，并完成如下的探究報告：
（1）探究課題：______；
（2）猜想或假設(shè)：______；
（3）設(shè)計實驗：
①主要器材：______
②實驗裝置說明或示意圖：______
③實驗步驟設(shè)計：
（4）進行實驗；
（5）實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格的設(shè)計：
（6）分析與論證，如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則在你剛才所設(shè)計的實驗步驟中，所看到的現(xiàn)象應該是______．
（7）評估：你認為在這次設(shè)計中，影響實驗效果的主要因素是______．

一鉛筆與它在平面鏡中所成的像互相垂直，則鉛筆與鏡面之間的夾角是________，若鉛筆尖與鏡面接觸點和這一點在平面鏡里的像相距6mm，則該平面鏡厚度為________．

端午節(jié)賽龍舟時，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的．全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏的齊力向后劃水，龍舟就快速前進，龍舟到達終點后，雖然停止劃水但由于________，龍舟會繼續(xù)前進一段路程．

如圖，在各個方框中恰當?shù)奈恢蒙袭嫵龊线m的透鏡．

如圖甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸騰”的實驗裝置．
（1）為探究“水的沸騰”，他應選擇的實驗裝置是______（填“圖甲”或“圖乙”）．
（2）如圖丙所示，是水沸騰時溫度計的示數(shù)，則水的沸點是______℃．
（3）如圖丁是小明繪制的水的沸騰圖象，其中______一段圖象是錯誤的，原因是水沸騰時______．
（4）探究“冰的熔化”過程中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，為了控制冰的熔化速度，應采取的措施是______．（寫出一種方法即可）