科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 將變化的電流轉(zhuǎn)化為聲音
B. 能把聲信號變成電信號
C. 線圈的磁性隨變化的電流而變化,使鐵膜片發(fā)生振動而產(chǎn)生聲音
D. 不需要轉(zhuǎn)化就可以聽到對方的聲音
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流
B. 碳粒電阻的變化,使電流發(fā)生相應(yīng)的變化
C. 能把聲信號變成電信號
D. 使電流直接轉(zhuǎn)換為聲音
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 話筒的作用是把聲音直接送到對方的聽筒
B. 話筒的作用是把電流的大小變?yōu)槁曇?/span>
C. 當聽筒里的螺線管的電流大小變化時,聽筒內(nèi)振動膜(薄鐵片)振動發(fā)出聲音
D. 聽筒和話筒里都有碳粒,其作用是保護振動膜
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 立即停止轉(zhuǎn)動
B. 立即反轉(zhuǎn)
C. 按原方向一直轉(zhuǎn)下去
D. 在平衡位置擺動幾下才停下來
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
①②③④
A. ①所示實驗是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的
B. ②所示實驗是研究磁場對電流的作用與哪些因素有關(guān)的
C. ③所示實驗是研究磁性強弱與電流大小關(guān)系的
D. ④所示實驗是研究電流產(chǎn)生磁場的
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 改變線圈中電流的方向
B. 改變磁感線的方向
C. 將電源的正、負極和兩個磁極同時對調(diào)
D. 對調(diào)電源的正、負極或兩個磁極
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 線圈中的電流接反了 B. 線圈平面跟磁場的磁感線平行
C. 線圈平面跟磁場的磁感線垂直 D. 線圈平面跟磁場的磁感線成45°角。
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A B C D
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A. 改變通入導線中的電流大小
B. 只改變導線中的電流方向或只改變磁感線方向
C. 同時改變導線中的電流方向和磁場方向
D. 同時改變導線中電流大小和磁場強弱
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