科目: 來源: 題型:013
李亮家的電視機已經有很長時間沒有工作了,原因是李亮的母親怕開電視影響李亮的學習,對于這個問題,家里有不同看法:
①李亮的奶奶說:“不看電視,既省電又省電視機”.
②李亮的父親說:“應該經常給電視機通電,防止受潮”.
③李亮的妹妹說:“電視是不怕看的,連續(xù)用多長時間都沒關系”.
④李亮的爺爺說:“電視機不能連續(xù)看時間太長,應適當停一停,防止過熱,燒壞電視機”.
他
(她)們的說法中正確的是[
]
A .①② |
B .③④ |
C .①③ |
D .②④ |
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科目: 來源: 題型:013
電爐絲燒斷后,人們常常這樣來修理:第一種方法是把電爐絲燒斷處的兩端刮干凈,并把它們緊緊地扭在一起;第二種方法是把斷頭的兩端刮干凈后,放在彎成槽形的窄槽銅片上,然后用尖嘴鉗用力把它夾扁夾緊.比較兩種方法,則
[
]
A .第一種方法效果好 |
B .第二種方法效果好 |
C .兩種方法效果一樣 |
D .無法判斷 |
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科目: 來源: 題型:013
兩只燈泡,
標有“6V 3W”,沒有標識,但已知的電阻為4Ω,串聯后,接入電路都能正常發(fā)光,那么兩端的電壓和功率分別是[
]
A .3V,3W |
B .8V,2W |
C .2V,1W |
D .2V,4W |
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科目: 來源: 題型:013
兩只燈泡,分別標有“
110V 40W”和“110V 100W”的字樣,現把它們串聯后接到電壓為220V的電路兩端,則[
]
A .兩燈都能正常發(fā)光 |
B .40W的燈泡可能燒壞 |
C .100W的燈泡可能燒壞 |
D .兩燈都可能燒壞 |
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科目: 來源: 題型:013
阻值為4Ω的小燈泡同一個阻值為2Ω的定值電阻串聯在6V的電源上,則通電1min后,電流通過小燈泡所做的功為
[ ]
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科目: 來源: 題型:013
小明對中央臺《新聞聯播》欄目情有獨鐘.在正常情況下,估算收看一次中央電視臺新聞聯播消耗的電能最接近下列哪個數值
?[
]
A .J |
B .J |
C .J |
D .J |
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科目: 來源: 題型:013
甲、乙兩電阻串聯,在相等的時間內甲消耗的電能比乙多,由此得出下列判斷中正確的是
[
]
A .通過甲的電流比乙大 |
B .甲兩端的電壓比乙高 |
C .通過甲的電荷數比乙多 |
D .乙的電阻比甲大 |
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