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科目: 來源: 題型:013

在一只玻璃杯中先后裝入質(zhì)量不同的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音.與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有水時,常會用手輕敲擊患者的腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”.醫(yī)生主要是依據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水的

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A.聲音的響度

B.聲音的音調(diào)

C.聲音的音色

D.聲音是否悅耳動聽

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科目: 來源: 題型:013

碼頭上輪船的汽笛聲傳得很遠,是因為

[  ]

A.汽笛聲音的音調(diào)高

B.汽笛的音色好

C.汽笛聲響度大

D.汽笛聲傳播速度大

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科目: 來源: 題型:013

如圖,鑼聲從遠處傳到人耳的過程中,哪個物理量發(fā)生變化

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A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.傳播速度

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科目: 來源: 題型:013

弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器——擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的

[  ]

A.音調(diào)  B.響度  C.音色  D.傳播方向

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科目: 來源: 題型:013

在唱同一首歌曲時,“7”音比“3”音的音調(diào)高,這是因為

[  ]

A.前者人嘴動得快

B.后者人的聲帶頻率高

C.前者人的聲帶頻率高

D.以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:013

正在發(fā)聲的鼓面,用手按住它,鼓聲就消失了,這是因為

[  ]

A.手按住了聲音,以致聲音不能傳到人耳

B.由于手的作用,使聲音消失了,人耳聽不到

C.手阻止了鼓面的振動,振動停止,發(fā)聲也停止

D.以上說法都不正確

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科目: 來源: 題型:013

下列說法錯誤的是

[  ]

A.正在發(fā)聲的物體都在振動

B.振動停止、發(fā)聲停止

C.所有生物的發(fā)聲都是靠聲帶的振動產(chǎn)生的

D.敲擊課桌發(fā)聲,是由于課桌的振動產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:013

下列說法中正確的是

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A.太陽釋放大量的內(nèi)能

B.利用太陽能只有直接利用一種方式

C.化石能源燃燒時釋放內(nèi)能

D.太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目: 來源: 題型:013

太陽能可以轉(zhuǎn)化,下面說法不正確的是

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A.太陽能可以轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能

B.太陽能可以轉(zhuǎn)化為風能和水能

C.太陽能可以轉(zhuǎn)化為動植物的化學(xué)能

D.太陽能可以轉(zhuǎn)化為潮汐能和地熱能

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科目: 來源: 題型:013

下列物質(zhì)中是能源的是

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A.鐵礦石   B.沙漠中的沙   C.太陽  D.大理石

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同步練習(xí)冊答案