野外常用對講機聯絡，小明將對講機的頻率設定為，則對講機發(fā)出的電磁波的波長為_________m，當他和3km外的小華通話時，小華經過___________s才會收到信息．

圖所示是王強同學在探究性學習的活動中為某倉庫設計的一種防盜報警器，其踏板放在倉庫的門口，鈴和燈泡放在值班室內，觀察這個電路知該報警器的工作原理是：有人踩踏板時，__________；無人踩踏板時_________．

雷電是常見的自然現象，雷電發(fā)生時常常看見閃電和聽到雷聲．人眼看到一次瞬間閃光的閃電，經高速攝影提示，往往是由多次相繼的放電組成，其中每一次放電，稱為一次閃擊．若某次閃電包含5次閃擊，共由云層向地面輸送了30C的負電荷，每次閃擊的平均持續(xù)時間為(假設每次閃擊向地面輸送的電荷量相等)，則一次閃擊的電流是_________A；云層和地面之間的電壓約為，該次閃電釋放的電能約為_________J．

為了探究溫度對種子發(fā)芽的影響，課外活動小組要做一只電烘箱，要求在60s內產生的熱量，使用電源電壓為220V，該電烘箱電熱絲的電阻為________Ω，若手邊只有阻值為400Ω、800Ω和1200Ω的電熱絲各一根，要得到所需的電阻，你的方法是_________．

(2006·濟寧)物業(yè)工作人員來李明家收電費，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示，然后從記錄本上查出上月電能表的示數是811.6，若按0.5元/()計費，李明家本月應繳電費______元．李明家同時使用的用電器總功率不得超過______W．

有兩只電阻，，將它們串聯接入電路中，相同時間內產生的熱量比________；若將它們改為并聯，相同時間內產生的熱量比________．

小明為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關，他到商店買了一根電爐絲，將它截成三段，電阻分別為、、，且，然后他按圖所示連成兩個電路，再將大頭釘用蠟粘在電阻絲上，閉合開關后，甲圖中________上的大頭釘先掉下來，說明________；乙圖中______上的大頭釘先掉下來，說明________．

有一種雙溫電爐，由兩段阻值相同的電阻絲組成發(fā)熱體(如圖)，當開關S接_________時為高溫擋，開關S接________時為低溫擋．

小明參觀某工廠時，注意到一個電能表上標有“1500r/()”字樣，他又發(fā)現電能表鋁盤在2min內轉了120r，于是他算出了當時這個工廠的用電功率是________kW．

下表是一個電壓力鍋的銘牌，從銘牌上的數據可知壓力鍋正常工作時的電流是________A，若測得實際工作電壓為209V，則10min內消耗的電能是________J．