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科目: 來源: 題型:058

(2008,安徽)科學(xué)家研制出來的新的合金材料越來越多,我們可以通過測量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性.現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水),請你從實(shí)驗(yàn)操作的角度,將測量其密度的過程較為詳細(xì)地補(bǔ)充完整.提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.

(1)把天平放在水平的工作臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的最左邊,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

(2)________________________;

(3)________________________;

(4)用測得的物理量符號表示該材料的密度ρ=________

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(2008,吉林)如圖所示的方法,將刻度尺垂直于玻璃板放置,能粗略地測出被薄玻璃板封閉的容器的深度,這是利用了________的特點(diǎn);測量時(shí)通過玻璃板觀察到的是刻度尺的________像.(選填“虛”或“實(shí)”)

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(2008,山東省青島)進(jìn)一步探究:

曉麗想要探究“氣體分子對器壁的壓強(qiáng)規(guī)律”,她首先做了如下實(shí)驗(yàn):

如圖,將托盤天平的左盤倒扣在支架上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將一袋綠豆源源不斷地從同一高處撒到左盤上,發(fā)現(xiàn)天平指針偏轉(zhuǎn)并保持一定角度,說明左盤受到一個(gè)持續(xù)的壓力.

容器中氣體分子碰撞器壁的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分相似.可見,容器中大量氣體分子不斷碰撞器壁時(shí)也會(huì)對器壁產(chǎn)生一個(gè)持續(xù)的壓力,而________面積上所受的壓力就是氣體分子對器壁的壓強(qiáng).

(1)上述過程中運(yùn)用的科學(xué)方法主要有________法.

(2)氣體分子對器壁的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)呢?

曉麗對該問題進(jìn)行了如下簡化:

a.容器為長方體;

b.容器中的氣體分子不發(fā)生相互碰撞;

c.容器中氣體分子分為6等份,每一等份中所有氣體分子均與器壁的一個(gè)內(nèi)表面垂直碰撞;

d.所有氣體分子的速度均等于它們的平均速度v;

e.所有氣體分子與器壁的碰撞均為完全彈性碰撞(詳見中“c)

已知每個(gè)氣體分子的質(zhì)量為m,單位體積中的氣體分子數(shù)為.曉麗推導(dǎo)出了氣體分子壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.她的推導(dǎo)過程如下:(請將推導(dǎo)過程填寫完整)

a.單位體積中垂直碰撞到任一器壁的氣體分子數(shù)n=________;

bΔt時(shí)間內(nèi)垂直碰撞到某一器壁ΔS上的平均分子數(shù)ΔN=________;

c.由于是完全彈性碰撞,因此ΔS面積上所受的平均壓力FΔt的乘積為:FΔt=ΔN·2mv;

d.氣體分子對器壁的壓強(qiáng)公式為:p=________

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(2008,山東省青島)運(yùn)用知識解決問題:

(1)汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過________來增大________

(2)如圖,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖.

(3)體積為、底面積為的物體,放在水平桌面上,對桌面的壓強(qiáng)為,則該物體的重力是________N,密度是________

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(2008,山東省青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:

(1)如圖,是研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)中通過________知道動(dòng)能的大小.________兩次實(shí)驗(yàn)是為了研究動(dòng)能與速度的關(guān)系.

(2)在研究“牛頓第一定律”時(shí),讓小車每次都從斜面________位置由靜止滑下,先后滑到________、棉布、木板表面.其中讓小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最難改變的是________表面.

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在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g50g,20g10g,5g等.

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(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)________,使天平橫梁平衡.

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

[  ]

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;

以上操作的正確順序是:________(填字母代號)

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.

試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g,50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g砝碼,試加上其他砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.

(4)上圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯(cuò)誤是:________

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(2008,成都)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示(各個(gè)電源兩端的電壓保持不變,各個(gè)定值電阻受溫度的影響可以忽略).請選用合適的器材,完成實(shí)驗(yàn)探究.

(1)你認(rèn)為電流與哪些因素有關(guān)?答:________

(2)本實(shí)驗(yàn)中,需要保持_________不變.

(3)在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(4)小楊設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,使用了滑動(dòng)變阻器,在實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是

[  ]

A.控制電路中的電流大小,保護(hù)電路

B.保持定值電阻兩端的電壓不變

C.改變電源電壓

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(2008,成都)圖所示的實(shí)物圖,是教材第十五章第二節(jié)“探究電流做功快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)中,要測出:電流表示數(shù)I,電壓表示數(shù)U,煤油的溫度變化值Δt,________,通電時(shí)間t.查表可知煤油的比熱容為c.則煤油吸收的熱量的計(jì)算式為Q=________.由能量關(guān)系可知電功W=Q,由電功率的定義式可以計(jì)算出電功率,再與U、I比較即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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(2008,福州)某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1,2,3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越________

(2)3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_________J,機(jī)械效率是________

(3)3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對動(dòng)滑輪所做的額外功_________(填“增大”或“減小”),因而,由第2,3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān).

(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,_________額外功(填“增大”或“減小”)

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(2008,福州)曉松在參觀一個(gè)容積為糧倉時(shí),想知道這糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷.于是他取一小包稻谷作樣品,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè).此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡.

(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)稱量標(biāo)尺上的________,使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為________g.將這些稻谷倒入量筒中壓實(shí),測出它的體積為

(3)稻谷的密度為________,這個(gè)糧倉大約能裝_______kg的稻谷.

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同步練習(xí)冊答案