減少測(cè)量誤差的方法是

用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，下列情況中屬于誤差的是．

A．觀察時(shí)，視線未能與刻度尺垂直;

B．測(cè)量用的刻度尺本身刻度不完全均勻;

C．未能估讀到分度值的下一位數(shù);

D．物體的左邊緣未對(duì)準(zhǔn)刻度尺的“o”刻度線，就把物體右邊緣所對(duì)刻度尺上的刻度值當(dāng)作物體的長(zhǎng)度.

誤差產(chǎn)生的原因只與： 　 　 　 　

A.測(cè)量工具有關(guān)而與測(cè)量的人無關(guān); 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

B.測(cè)量的人有關(guān)而與測(cè)量工具無關(guān);

C.測(cè)量的工具有關(guān)也與測(cè)量的人有關(guān); 　 　 　 　 　 　 　 　

D.被測(cè)物體有關(guān).

你身體上最接近5cm長(zhǎng)度的是:

A．肩膀的寬度;　 　B．大拇指的長(zhǎng)度;　　

C．指甲的長(zhǎng)度;　　D．手臂的長(zhǎng)度.

一名粗心的學(xué)生的測(cè)量記錄中忘記寫單位，他的記錄數(shù)據(jù)中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是m:

A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度：1.75;　　　　　　　　　B．一名同學(xué)的高度：1.64;

C．一枚壹角硬幣的厚度0.24;　　　　　　　　　D．一本外文字典的厚度1.35.

某學(xué)生的身高可能是:

A.0.175米;　 　 　 　 　B.17.5米;　　　　　　　　　 C.175分米;　 　 　 　 D.1750毫米.

中學(xué)用的課桌的寬度接近:

A.0.5cm; B.0.5dm; C.0.5m; D.0.5km.

下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是:

A、分度值為1cm的刻度尺;

B、0刻度線已經(jīng)磨損的刻度尺;

C、量程只有10cm的刻度尺;

D、刻度不均勻的刻度尺.

裁剪衣服要量身長(zhǎng)，下列測(cè)量工具較合適的是：　　　　

A.最小刻度是毫米的刻度尺;

B.最小刻度是厘米的皮尺;

C.最小刻度是米的測(cè)繩;

D.以上三種測(cè)量工具都不能用.

用毫米刻度尺測(cè)量工件的長(zhǎng)度，將其一端與10cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn)，另一端恰好與24cm的刻度線對(duì)齊，此工件的長(zhǎng)度應(yīng)記為:　　

A．14 cm;　　B．14．00 cm;　　C．0．14 m ; D．0．140 m.