科目: 來源: 題型:022
某同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像_______關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像(填撃軘或摬荒軘),這說明平面鏡成的是_______像。
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某同學(xué)家的電能表本月末抄表時的示數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費45元,且電價為0.5元/度,則上次抄表時的示數(shù)應(yīng)為 kWh;從本電能表面板上你還能看到哪些信息 (只要寫出一條即可)。
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科目: 來源: 題型:022
電磁波在真空中的傳播速度約為____m/s。錦州人民廣播電臺某調(diào)頻臺發(fā)射的電磁波的頻率為98.7MHz,該電磁波的波長是____m。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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做下圖所示的小實驗,用手快速撥動風(fēng)扇葉片,帶動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電扇居然變成了摲⒌緇鷶!該實驗說明了磁能夠產(chǎn)生 ,在此現(xiàn)象中, 轉(zhuǎn)化為電能。
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有一種“隱形飛機”,可以有效避開雷達的探測,秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠 (選填“增強”或“減弱”)對電磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠 (選填“增強”或“減弱”)電磁波反射回雷達設(shè)備。
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莫爾斯電碼用短和長脈沖代表字母,信息以莫爾斯電碼的形式沿 傳送出去;而電話則是利用 將人們的語言從一個地方傳到另一個地方的裝置。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電磁波和 的相繼出現(xiàn),使人類的信息傳播進入了新的時代。
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