科目: 來源: 題型:064
你知道閃電與雷聲是怎么回事嗎?
閃電是云與云之間或云與大地之間大規(guī)模的火花放電現(xiàn)象.云對(duì)地面的閃電電流,往往以的平均速率沿一條曲折路徑向地面接近,當(dāng)達(dá)到離地?cái)?shù)十米的地方.就有另一道閃電從地面迎上,與下降的閃電相接.
閃電的電流可高達(dá)~.閃電的通路只有手指的粗細(xì),溫度可高達(dá)℃,比太陽表面的溫度(℃)高許多倍.
由于溫度這樣高,通路的氣柱就發(fā)生爆發(fā)性膨脹,造成強(qiáng)烈聲波,這就是雷聲.
一次閃電平均維持時(shí)間不足半秒,但我們卻聽到一陣隆隆的雷聲.你知道我們?cè)诘孛嫔下牭降睦茁暈槭裁词寝Z隆隆不斷的嗎?
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科目: 來源: 題型:064
在冬天,一場(chǎng)大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,這是怎么回事?難道是人為的活動(dòng)減少了嗎?那么,為什么在雪被人踩過后,大自然又恢復(fù)了以前的喧囂?
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科目: 來源: 題型:064
如果你自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,那么制作過程中應(yīng)注意些什么?(至少說出兩點(diǎn))
(1)__________________________________________________.
(2)__________________________________________________.
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064
用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系.
活動(dòng)1:如下圖所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
活動(dòng)2:如下圖所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.
(1)比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.
(2)比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系?
(3)通過探究,你可以分析得出什么結(jié)論?
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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064
(期中高頻題)當(dāng)你站在高速行駛的列車旁(注意相隔鐵路50 m以上),你聽到列車聲音有何變化?對(duì)此你可做出何種猜想?
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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:064
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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:064
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解答題
某地區(qū)所用天然氣的熱值為8.4×107J/m3,完全燃燒0.5m3的天然氣能放出多少熱量?假設(shè)這些熱量全部被水吸收,可使多少千克水的溫度從16℃升高到66℃?
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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:064
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