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科目: 來源: 題型:064

材料一  美國(guó)《科學(xué)美國(guó)人》雜志在1971年7月刊登“地球的能量資源”一文提供了如下數(shù)據(jù)到達(dá)地球表面太陽(yáng)輻射能的幾條主要去路

地球獲得太陽(yáng)能包括水循環(huán)和光合作用兩個(gè)方面,開發(fā)太陽(yáng)能具有廣闊的前景

材料二  經(jīng)常洗澡保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一種文明行為,目前,家用電熱淋浴部分為儲(chǔ)水式和無(wú)水箱式兩種.儲(chǔ)水式淋浴器要用較長(zhǎng)的時(shí)間將水箱中的水加熱,待水箱中的水達(dá)到要求后用水箱中的熱水淋浴,無(wú)水箱式淋浴器則使冷水流過電流器就達(dá)到要求的溫度從而立即從噴頭流出供淋浴.已知冷水的溫度為16℃,淋浴時(shí)所需熱水的溫度為38℃,淋浴時(shí)所需熱水的流量為,水的比熱容為,某家庭照明電路允許通過的最大電流為8A.

材料三  測(cè)定患者的血沉有助于醫(yī)生對(duì)病情作出正確判斷,設(shè)血液是由紅血球和血漿組成的是浮液,將此懸浮液放在豎直放置的血沉管內(nèi),紅血球就會(huì)在血漿中勻速下沉,其下降的速度V稱為血沉,紅血球可近似看作一個(gè)半徑為R的小球,其體積可用來計(jì)算,紅血球在下沉過程中,除重力、浮力之外,血漿對(duì)紅血球的粘滯阻力f=6πηRV不能忽略,粘滯阻力方向與血沉方向相反,已知血漿的密度為,紅血球的密度為為已知常數(shù),某患者的血沉為V.

閱讀上面材料,回答問題.

(1)地球上獲得的太陽(yáng)能占到達(dá)地球上的總太陽(yáng)能的比率為地球?qū)μ?yáng)的利用率,試求地球?qū)μ?yáng)能的利用率.

(2)根據(jù)材料二中數(shù)據(jù)判定該家庭是否能安裝無(wú)水箱式淋浴器,并說明理由.

(3)據(jù)材料三結(jié)算該患者血球的半徑及的大。

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科目: 來源: 題型:064

在學(xué)習(xí)太陽(yáng)能的利用時(shí),小強(qiáng)同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究黑色物體與白色物體對(duì)太陽(yáng)輻射能的吸收本領(lǐng)哪個(gè)大,他提出的猜想是:黑色物體對(duì)太陽(yáng)輻射能的吸收能力比白色的物體強(qiáng).

(1)請(qǐng)你列舉生活中的一個(gè)實(shí)例來支持(或及對(duì))他的猜想.

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明(或否定)他的猜想,要求寫出實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來源: 題型:064

請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)當(dāng)前這種不合理的能源結(jié)構(gòu)對(duì)自然環(huán)境的影響.

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科目: 來源: 題型:064

人類歷史上已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生著幾次能源革命?請(qǐng)按時(shí)間順序排列,并說明它們分別持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間,以什么為能源.

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某太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有0.4m3的水,夏天天晴時(shí),熱水器受太陽(yáng)照射2h可使水溫從20℃升高到45℃,在此過程中水吸收的太陽(yáng)能是多少?

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根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)論,要想加快蒸發(fā)你有哪些方法?

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用膠水把照片貼在紙上,等膠水干了以后就很難揭下來,這是為什么?

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在墻角長(zhǎng)時(shí)間堆煤,把墻刮掉一層,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面也變黑了,這是為什么?

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科目: 來源: 題型:064

咸菜腌的時(shí)間不長(zhǎng)時(shí),為什么里面不咸?

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科目: 來源: 題型:064

用分子運(yùn)動(dòng)論解釋晶體的熔化現(xiàn)象.

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