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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

如圖所示,請(qǐng)正確連接下列家庭電路。

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

(2分)如圖甲所示,插線(xiàn)板上開(kāi)關(guān)控制指示燈和插孔,若指示燈開(kāi)路,插孔仍可正常使用.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出插線(xiàn)板上開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線(xiàn)接通.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

(4分)一間教室要安裝2盞“220V 40W” 的電燈和有關(guān)插座,要求開(kāi)關(guān)S控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發(fā)光。請(qǐng)按以上要求將圖中元件用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)。

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

如圖所示,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將部分家庭電路連接完整.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

按照安全用電的原則,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖所示電水壺的三條線(xiàn)和插頭的三條線(xiàn)連接起來(lái)。

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個(gè)普通的拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)來(lái)控制。但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

如圖所示的插座和電燈(帶開(kāi)關(guān))是組成家庭電路的常用器件,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將器件分別正確連入電路中

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

將如圖所示電水壺的3條接線(xiàn)按照安全用電的原則對(duì)應(yīng)連接到插頭上。(導(dǎo)線(xiàn)不交叉)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

(3分)小紅的臥室簡(jiǎn)單整潔,臥室的用電器只有一盞照明燈,墻面一側(cè)還有一個(gè)插座,如圖所示。請(qǐng)?jiān)谟覉D所示的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出該房間電路的電路圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

有一種家庭電路帶指示燈的按鍵開(kāi)關(guān),使用時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),照明燈甲熄滅,指示燈乙發(fā)出微光;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),只有照明燈甲發(fā)光。請(qǐng)你根據(jù)這種開(kāi)關(guān)的控制特性,畫(huà)出電路圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案