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科目： 來(lái)源： 題型：

下列事例中，通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是（　�。�
A、汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草B、往生銹的鎖頭里滴一些油便于開(kāi)鎖C、高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉D、自行車緊急剎車時(shí)，要用力捏緊車閘以便盡快停下

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科目： 來(lái)源： 題型：

公共汽車上涉及到許多物理知識(shí)，其中分析不正確的是（　�。�
A、輪胎上有花紋--用來(lái)增大摩擦B、使用的IC收費(fèi)卡--利用了超聲波原理C、后門(mén)上方安裝的攝像頭--利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像D、車窗打開(kāi)時(shí)，遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄--窗外空氣流速大，壓強(qiáng)小

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科目： 來(lái)源： 題型：

小華在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋，其中解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A、鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦B、鍋鏟柄用木或橡膠制成，木和橡膠不善于傳熱C、打開(kāi)電冰箱時(shí)冒出的“白煙”，是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D、高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A、用力握住鉗子夾緊工件B、旱冰鞋下裝有滾輪C、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈D、防滑地磚表面很粗糙

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是生活中常見(jiàn)的小汽車，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B、小汽車高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車的重力C、汽車靜止在路面上時(shí)，汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力D、由于受到慣性作用，汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)向前行駛

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A、體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦B、我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因?yàn)槠囌趧x車減速D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過(guò)時(shí)，人與列車間空氣流速大，壓強(qiáng)大，可能發(fā)生事故

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科目： 來(lái)源： 題型：

李萍在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的科學(xué)知識(shí)能解釋很多現(xiàn)象，下列有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、地面鋪的防滑地磚是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的B、人在鏡子中成像的原理是光的反射C、熱水沖洗后皮膚溫度升高主要是熱傳遞的結(jié)果D、鏡子上的水霧是水蒸氣凝固而成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列圖形是體育運(yùn)動(dòng)的瞬間，其中運(yùn)用物理知識(shí)分析正確的是（　�。�
A、
體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦		B、
舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)，他對(duì)杠鈴做了功		C、
拉彎的弓將箭射出，是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能		D、
跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列設(shè)計(jì)為了減小摩擦的是（　�。�
A、墨水瓶蓋上刻有花紋B、水筆的握筆處裝有橡膠套C、圓珠筆的筆尖裝有小滾珠D、黑板擦使用粗糙纖維做擦面

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科目： 來(lái)源： 題型：

小紅在喝飲料的過(guò)程中，遇到了一些物理現(xiàn)象，下列解釋正確的是（　　）
A、瓶蓋上印有條形花紋是為了增大摩擦B、手握住飲料瓶時(shí)，瓶子受到的重力和手給瓶子的握力是一對(duì)平衡力C、把瓶子向上拋起，在瓶子上升的過(guò)程中，瓶子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D、喝完飲料后，小紅將飲料瓶扔入垃圾箱時(shí)，是利用了慣性力

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同步練習(xí)冊(cè)答案