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科目： 來源： 題型：

如圖所示的實例中，為了減小摩擦的是（　�。�
A、
旱冰鞋裝有滑輪		B、
運動鞋底刻有花紋		C、
浴室腳墊帶有顆粒		D、
雪天輪胎繞上鏈條

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于如圖實例，說法不正確的是（　　）
A、
圖中的自行車車閘，可以利用增大壓力的方法來增大摩擦力		B、
圖中大貨車有很多輪子，目的是減小壓強		C、
圖中的男孩停止蹬地后，滑板車會慢慢停下來，原因是物體運動需要力來維持		D、
圖中套緊錘頭是利用了錘頭具有慣性

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科目： 來源： 題型：

一小朋友在玩耍時，不小心把手臂伸進(jìn)瓷壇，瓷壇外形如圖所示，誰知壇口太小，將手臂伸進(jìn)去卻拔不出來，小朋友急得大哭，這時，初中的張明看見此情形，想了個辦法并巧妙地解決了問題，他的辦法是（　�。�
A、順著手臂倒水B、順著手臂倒肥皂水C、把瓷壇打破D、把小孩突然抱起，利用慣性讓瓷壇脫落

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科目： 來源： 題型：

下列說法中，屬于增大摩擦的是（　　）
A、氣墊船利用氣墊，可以高速行駛B、拉鏈拉不動時，可在拉鏈上抹一點石蠟，就容易拉了C、搬運笨重貨箱時，可在箱底墊幾根圓木，就容易推動了D、汽車失事，馬路上流滿了油，在路面上撒些沙子成煤渣，確保安全

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科目： 來源： 題型：

人們把小廣告稱作是城市的“牛皮癬”，在學(xué)校的文明建設(shè)活動中，同學(xué)們到街頭巷尾用砂紙清除各種這樣的“牛皮癬”．對其中涉及的物理知識，下列說法正確的是（　�。�
A、砂紙表面很粗糙是為了增大摩擦力B、砂紙在墻面上移動的速度越大，產(chǎn)生的摩擦力越大C、砂紙發(fā)熱是通過熱傳遞改變了砂紙的內(nèi)能D、砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對平衡力

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科目： 來源： 題型：

下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（　　）
A、足球守門員戴有防滑手套B、運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋C、騎自行車的人剎車時用力捏閘D、給自行車軸承中加潤滑油

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科目： 來源： 題型：

下列各舉措中，能夠增大摩擦的是（　�。�
A、鞋底壓制凹凸不平的花紋B、拉鏈上涂蠟C、自行車軸加潤滑油D、拉桿箱底部裝上輪子

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科目： 來源： 題型：

下列知識結(jié)構(gòu)中，有錯誤的是（　�。�
A、
增大摩擦的方法 減小摩擦的方法
增大壓力 減小壓力
使接觸面粗糙 使接觸面光滑
變滑動為滾動 變滾動為滑動
使摩擦面分離
B、
蒸發(fā) 沸騰
表面 內(nèi)部和表面
任何溫度 一定溫度
平和 劇烈
汽化吸熱
C、
物體受力情況 運動狀態(tài)
不受力 不改變
受力 受不平衡力 不改變
受平衡力 改變
D、
杠桿種類 構(gòu)造 舉例
省力杠桿 L1＞l2 釣魚竿
費力杠桿 l1＜l2 鉗子
等臂杠桿 l1=l2 天平

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A、
磁懸浮列車懸浮行駛		B、
飲料瓶蓋上刻有條紋		C、
行李箱下安裝輪子		D、
軸承中裝有滾珠

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科目： 來源： 題型：

下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A、早冰鞋下裝有滾輪B、給門軸上的合頁加潤滑劑C、氣墊船工作時噴出壓縮空氣D、汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈

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同步練習(xí)冊答案