科目: 來源: 題型:
A、用水平力推著購(gòu)物車前進(jìn),推車的力做了功 | B、把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功 | C、書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功 | D、掛鉤上的書包靜止時(shí),書包受到的拉力做了功 |
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A、把水桶從地面上提起來,提力沒做功 | B、起重機(jī)吊著重物靜止在空中,起重機(jī)對(duì)重物做了功 | C、用水平推力推著購(gòu)物車前進(jìn),推力做了功 | D、踢出去的足球在地面上滾動(dòng)過程中,腳對(duì)足球做了功 |
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A、只要有了作用在物體上的力和物體移動(dòng)的距離,這個(gè)力就對(duì)物體做了功 | B、閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流 | C、一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它質(zhì)量和升高溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容 | D、電荷的移動(dòng)形成電流 |
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科目: 來源: 題型:
A、提著滑板在水平路面上前進(jìn) | B、扛著米袋從一樓爬到三樓 | C、用力搬石頭,沒搬起 | D、舉著杠鈴原地不動(dòng) |
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A、木塊所受重力做了功 | B、木塊所受支持力做了功 | C、木塊所受拉力做了功 | D、沒有力對(duì)木塊做功 |
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科目: 來源: 題型:
A、小宇用力搬講臺(tái)桌,講臺(tái)桌沒有被搬動(dòng),小宇對(duì)講臺(tái)桌做了功 | B、小剛推著自行車前進(jìn),小剛的推力對(duì)自行車做了功 | C、起重機(jī)吊著物體靜止在空中,起重機(jī)對(duì)物體做了功 | D、踢出去的足球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過程中腳對(duì)足球做了功 |
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科目: 來源: 題型:
A、足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做了功 | B、小剛從地上提起一桶水的過程中,小剛對(duì)水桶的拉力做了功 | C、舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴豎直向上的支持力做了功 | D、起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)鋼筋豎直向上的拉力做了功 |
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科目: 來源: 題型:
A、人肩上扛著重物,在水平路上勻速前進(jìn)了一段距離 | B、舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴在頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留3s | C、人手提著重物,從一樓爬上六樓 | D、人腳踢出的足球,在草地上滾動(dòng)了10m的路程 |
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科目: 來源: 題型:
A、推出去的鉛球在下落過程中 | B、物體在地面上靜止 | C、小車沿水平軌道運(yùn)動(dòng) | D、背著書包在水平地面上運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來源: 題型:
A、用抹布擦桌子 | B、用掃帚掃地 | C、把掉在地上的書拾起放在書桌上 | D、提著水桶在水平走廊里走動(dòng) |
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