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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

事實(shí)中,屬于使用次聲波的是
A.用聲納技術(shù)測(cè)量海底的深度
B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小
D.預(yù)報(bào)海嘯和臺(tái)風(fēng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500次,則它振動(dòng)的頻率是          ,人類      聽到這種聲音(選填“能” 或“不能”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大象有時(shí)會(huì)用腳踏擊地面,產(chǎn)生的聲音人耳無(wú)法察覺,但可以通過(guò)地面?zhèn)鞯胶苓h(yuǎn)的地方,被其他大象聽到,這種聲音是(      )
A.可聽聲B.超聲波C.次聲波D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于超聲波和次聲波,下來(lái)說(shuō)法正確的是( )
A.超聲波在水中比在空氣中傳播的快
B.由于次聲波聲音太弱,所以人聽不到
C.超聲波就是速度超過(guò)340 m/s的聲音
D.超聲波可以越過(guò)一定厚度的真空向前傳播

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

發(fā)生地震前大地有時(shí)會(huì)有緩慢振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一種次聲波,人類聽不到但某些動(dòng)物卻能感知到,是因?yàn)椋?   )
A.次聲波的頻率大于20 Hz
B.緩慢振動(dòng)發(fā)出的聲音太小
C.次聲波無(wú)法傳到人耳
D.次聲波的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為_  _波,而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000 Hz的聲音,為__ 波。上述兩種頻率的聲音,人耳__ 聽見(“都能”或“都不能”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

公路邊的超聲波測(cè)速儀在不停地測(cè)過(guò)往車輛的速度,但是司機(jī)卻聽不到測(cè)速儀發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?nbsp;      (    )
A.公路上過(guò)往車輛太多,噪聲太大,壓住了超聲波測(cè)速儀發(fā)出的聲波
B.超聲波的頻率在20 Hz以下,人不能感知
C.超聲波的頻率在20 000 Hz以上,人不能感知
D.有汽車玻璃窗隔著,聽不到

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)電磁波的說(shuō)法,正確的是
A.電磁波不能在真空中傳播
B.電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s
C.可見光是電磁波
D.超聲波是電磁波

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是 (     )   
A.用超聲波碎石B.用聲納探測(cè)海深
C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人耳能聽到聲音的頻率范圍         。人耳剛能聽到的聲音是     (填多少分貝)

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同步練習(xí)冊(cè)答案