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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用平面鏡成像特點(diǎn)作出AB在平面鏡中的像。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的     ,來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控;適當(dāng)?shù)?u>     照射有助于人體合成維生素D.(紅外線(xiàn)/紫外線(xiàn))

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示:某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到     時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。
(2)直尺的作用是便于比較物與像     的關(guān)系;選用兩根相同蠟燭的目的是:可以研究像與物     的關(guān)系。
(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)     進(jìn)行(填“能”或“不能”),理由是     。       
(4)本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到物理學(xué)中研究問(wèn)題的一種常用方法叫     法。
(5)操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整蠟燭B位置,都不能與像重合,其原因可能是           。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面方框中的四個(gè)圖像,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是: (    )

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將電視機(jī)遙控器對(duì)準(zhǔn)墻壁按一下開(kāi)關(guān),有時(shí)也可以將關(guān)閉的電視機(jī)打開(kāi)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.可見(jiàn)光不遵從光的反射定律
B.不可見(jiàn)光的折射現(xiàn)象
C.不可見(jiàn)光的反射現(xiàn)象
D.凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如右上圖所示,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過(guò)P點(diǎn)的光線(xiàn)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)用玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于                       ;
(2)如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?                 ;
(4)把點(diǎn)燃的蠟燭固定在某個(gè)位置,分別測(cè)出物距和像距,分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠?為什么?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫(xiě)了一些字,他在只有紅色燈光的暗室里,看到的紙是    色,看到的字是    色。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系圖。若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn),該視力表要求距被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處,則人應(yīng)坐在離視力表    m遠(yuǎn)處,如果被測(cè)者離鏡子近一些,則鏡中視力表的像    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的    現(xiàn)象。我國(guó)是世界上電視用戶(hù)最多的國(guó)家,彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、    、藍(lán)三種色光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降。電視機(jī)遙控器可以發(fā)出    (選填“紅外線(xiàn)”、“紫外線(xiàn)”),來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控。

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同步練習(xí)冊(cè)答案