如果你看到平面鏡中的電子鐘顯示的時間為圖3所示，則實際時間為：

A．25∶20

B．20∶52

C．02∶52

D．05∶25

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，如圖所示。

（1）將玻璃板豎直放在桌面的白紙上，兩個棋子分別放在玻璃板的前后。放白紙的目的是                  。
（2）在尋找棋子A的像的位置時，小心地移動B棋子，眼睛應(yīng)該在棋子______ (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。直到B與A的像
           為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等。
（3）若用平面鏡做這一實驗，不方便確定像的位置，原因是：                    。

如下圖所示的四種現(xiàn)象中，與平面鏡成像原理相同的是

如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于________________；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__________mm厚的玻璃板做實驗；
（3）將點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，找到它在玻璃板后面的像，用直線把蠟燭和它的像的位置連起來，用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等，于是，可得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?_____________，理由是：____________________________.

小明同學(xué)在探究“平面鏡成像特點”活動中

(1)實驗室提供如下器材：①平面鏡②厚度為2mm的玻璃板③厚度為7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥兩只相同的蠟燭⑦火柴，在探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是______（填序號）．
(2)尋找像的位置時，小明的眼睛應(yīng)該在________（選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭這一側(cè)觀察。眼睛透過玻璃板看見的蠟燭B，實際上是______（選填“光的反射所形成的虛像”、“光的折射所形成的虛像”或“蠟燭B本身”）．
(3)在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像_______為止。證明像與物的大小相同．
(4)細心的小明發(fā)現(xiàn)，在______（選填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中，進行該實驗，實驗效果好。

上學(xué)前，身高1.6m的小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.2m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的       （選填“虛”或“實”）像，像與她之間的距離是      m，如果她向鏡面移動0.5m，她的像高       1.6m（選填“大于”“小于”或“等于”）。

身高1.6m的小紅站在平面鏡前2m處，她看到自己的全身像，她的像高是       m，她和像之間的距離是       m�！扮R中的小紅”是        （填“虛”或“實”）像。

圖為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察和調(diào)整。

（1）選用直尺的作用是為了便于比較____                     _____；
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較_____                   ___；
（3）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像。
（4）小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像大小__________ （填“變大”、“變小”或“不變”)。

在圖畫出物體AB在平面鏡中的像A’B’。（3分）