研究物體運動時每隔0.02s拍攝一次的屏閃照片，圖1中的黑點是彈性小球從高處落下后，被桌面多次彈起過程中不同時刻的位置．小球被多次彈起的高度越來越低其原因是________．
圖2中的黑點是小球從高處豎直下落過程中不同時刻的位置，通過測量和計算可知小球在前0.06s內的平均速度是________m/s，小球在0.1s內的平均速度是________ m/s．

用皮尺和秒表測一個人跑步的平均速度時，4位計時員記錄了這個人跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間，并記錄了下表中

路程/m	10	20	30	40
時間/s	3.2	5.3	6.8	9.2

根據上面的數據，計算出在各段路程上，這個人跑步的平均速度（結果保留一位小數）
（1）從10m處到30m處是______m/s；
（2）從30m處到40m處是______m/s．

通過觀察圖中所示的三幅曬衣服的示意圖，結合日常生活的經驗，可知：液體蒸發(fā)的快慢與液體的________、液體的________和液體表面的空氣流速有關．夏天，西瓜切開后，常用保鮮膜覆蓋切面，這樣做的目的是減慢水分________，從而使西瓜保鮮時間更長．

如圖所示，杠桿的B端掛一重物，在A點施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置上，試畫出這個最小的力及其動力臂．

如圖a所示是測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的電路．
（1）用筆畫線代替導線將電路連接完整．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在______端（填“a”或“b”）．
（3）實驗時，若開關處接觸不良，下列判斷正確的是______
A．燈泡能正常發(fā)光　　　　　　　　B．燈泡會燒壞
C．電流表有示數　　　　　　　　　D．電壓表沒有示數
（4）故障解決后，調節(jié)滑動變阻器使電壓表讀數為2.5V，此時電流表讀數如圖b所示，則燈泡的額定功率為______W．

小明幫爺爺澆菜園．他從井中提水時發(fā)現盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關．于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究．

（1）分析圖中彈簧測力計示數的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力______．
（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖1所示．（ρ_水=1.0×10³kg/m³，取g=10N/kg）
分析圖象可知：
①曲線______（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
②該金屬圓柱體所受的重力為______N，金屬圓柱體的密度為______kg/m³．

在圖（a）所示的電路中，電阻R₁的阻值為10歐，滑動變阻器R₂上標有“20Ω  2A”的字樣，所用電表規(guī)格如圖（b）所示．
①若電源電壓為3伏，閉合電鍵S后，移動變阻器的滑片P，當電流表示數為0.1安時，求電壓表的示數U₂．
②若電源電壓可變，但該電源電壓需滿足如下要求：在此電路中選擇合適的電表量程后，移動變阻器的滑片P，能使兩電表的指針分別達到滿刻度，且不損壞電路元件．
（a） 應選擇：電流表的量程為________安，電壓表的量程為________伏；
（b） 能滿足要求的電源電壓的范圍為________伏；
（c） 求在該電源電壓范圍下，變阻器R₂連入電路中所能達到的最大阻值．

關于生活和自然中蘊含的物理知識，下列說法中錯誤的是

1. A.
   使用天然氣作燃料，燃燒越充分，熱值越大
2. B.
   汽車發(fā)動機采用水進行冷卻，是利用了水的比熱容較大的特性
3. C.
   青藏高原海拔高，高原上的氣壓低，水的沸點低
4. D.
   為地球帶來光明和生機的太陽能是可再生能源

圖1中的汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．汽車應用了許多物理知識：
（1）汽油機是汽車的“心臟”，汽油機的______沖程是將內能轉化為機械能；
（2）小轎車前方的擋風玻璃是傾斜的，目的是為了使車內物體所成的______像（選填“實”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機視線；
（3）有的轎車尾部安裝一個“氣流偏導器”，它是依據在氣體中，流速越大的位置壓強______的原理，當轎車高速行駛時，如圖2______（選填“甲”或“乙”）安裝的偏導器能產生較大的抓地力．

在家庭生活中經常說到了多少度電的“度”實際上是________的單位，它的學名叫________，而在物理學，更常用的能量單位是________，兩者之間的關系為________．