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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,是一個(gè)重1N、體積為0.1m3的氫氣球在地面附近沿豎直方向勻速升空的照片,請(qǐng)畫出它受力的示意圖(地面附近空氣的密度為1.29kg/m3).

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科目: 來源: 題型:填空題

質(zhì)量為2kg的水在太陽的照射下,溫度升高5℃,水吸收的熱量為________J,這是通過________的方法改變了水的內(nèi)能.若使相同質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度,則煤油吸收的熱量________(填“>”“<”或“=”)水吸收的熱量.[C煤油=2.1×103J/(kg?℃),C=4.2×103J(kg?℃)].

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科目: 來源: 題型:填空題

人說話時(shí)聲帶在________,小溪流水嘩嘩的響水在________,拉胡琴時(shí)琴弦在________.這些現(xiàn)象說明一切正在發(fā)聲的物體都在________,________停止發(fā)聲也停止,聲音靠________傳播;在一根足夠長(zhǎng)的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到________次響聲.

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科目: 來源: 題型:填空題

端午節(jié)小王和同學(xué)到小西湖劃船游玩,劃船用的槳是________杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).當(dāng)船在水中勻速行駛時(shí),船受到________作用(選填“平衡力”或“非平衡力”).

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科目: 來源: 題型:解答題

比較圖1、圖2中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大。
(1)在圖1中,B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,而A點(diǎn)比B點(diǎn)深,則各點(diǎn)壓強(qiáng)PA______PB______PC
(2)在圖2中,A、B、C、D各點(diǎn)在液體中的深度如圖中所示,則各點(diǎn)壓強(qiáng)PA______PB______PC______PD(填“>”“<”或“=”).

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌邊,用手拔動(dòng)鋼尺,聽尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察尺振動(dòng)的快慢.下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況,請(qǐng)補(bǔ)充表中的空缺:(快、慢)

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變,必須保持鋼尺的______不變.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的音調(diào)高低和______有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

一位工人師傅在同一均勻薄塑料板上截出兩塊異形材料,如圖所示,為了比較哪塊的面積大,有一位同學(xué)想出了一種辦法(見題后示例:方法一),請(qǐng)你另外再用一種不同的方法來解決這個(gè)問題(所需器件任選,要求像方法一那樣只說出方法)
示例:方法一:計(jì)算法--利用面積公式直接算出每板面積后比較大小.
方法二:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)題:有一小長(zhǎng)方體實(shí)心鐵塊(密度已知),請(qǐng)你用四種不同方法測(cè)其體積,只需寫出測(cè)量工具:
方法一:________  方法二:________
方法三:________ 方法四:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

水平桌面上放有一邊長(zhǎng)為1dm的正方體物塊,重為8N,則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa;用2N的水平拉力使它以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了5s,則物體移動(dòng)了________m,它所受的摩擦力為________N;把這個(gè)物體輕輕放入水中,靜止時(shí)物體所受的浮力為________N.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知甲、乙兩種金屬的比熱容分別為c1、c2,由質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬箔組合成的合金的比熱容是


  1. A.
    C1+C2
  2. B.
    C1-C2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案